科学发展观指导下的高校行政管理与建设研究
更新时间:2023-08-10 06:35:01 阅读量: 工程科技 文档下载
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科学发展观指导下的高校行政管理与建设研究
【摘 要】在当今我国各类高校中,依然存在着行政管理体制,具有非常明显的“科层制”特点,这种“科层制”的特点在现如今新形势下严重影响到了我国高校的发展,所以我国各类高校的行政管理体制必须实施改革和创新。
【关键词】高校;行政管理;建设研究
一、当今形势下,我国高校行政管理中出现的问题
(1)行政管理的泛化。自从改革开放之后,我国各类高校教育的改革有了重大变化,但高校中,依然存在着学术权和行政权严重失衡的现象。行政权主宰着学校内外的所有事情,而学术权根本发挥不出它的作用。站在管理学的角度看,行政管理其实是一把“双刃剑”,它既强调要按程序和规矩办事、又强调做事要有很强的“放射性”和“扩张性”,经常跨越自身的行政管理范围。正因为如此,导致了高校内行政权力对学术权力的严重干涉,影响到了学术权对学术事务的决策。重视学术和学术自由是高校整体竞争力提升的重要条件,所以,高校行政权力的严重泛化将使高校的发展陷入一个困境。(2)高校部门与部门之间缺乏默契。当今形势下,我国各类高校内部套用的是政府机关的行政管理模式,具有很强烈的“科层制”特点。在这种情况下,既要求组织运行有分工和合作,又要求每个部门之间要相互沟通和配合。可是在实际情况中,每个部门都可以完成好自己的工作,但又只限于完成自己职责范围内的工作。
(3)学校内“双肩挑”利小于弊。“双肩挑”的现象是在文化大革
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