C图书管理系统课程设计报告

C#图书管理系统课程设计报告

数据库课程设计说明书

题 目：

系 别：专 业：学生姓名：学 号：指导教师：

年 月 日

C#图书管理系统课程设计报告

摘 要

利用计算机对大量的图书进行管理，能够大大提高效率，减轻人们的工作量。本课程设计利用sql server 2008,C# 实现了图书管理系统的书籍管理、用户管理、借书、还书、查询图书、修改密码等功能，将理论与实践很好的结合起来，增强了自己的动手能力，加深了对课堂上所学知识的理解。

关键词：sql server; 图书管理; C#

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目 录

引言 ...................................................................................................................... 1 1 课程设计概述 ................................................................................................ 1

1.1 目的 ....................................................................................................... 1 1.2 任务 ....................................................................................................... 1 1.3 开发环境 ............................................................................................... 2 2 项目的需求分析 ............................................................................................ 2 3 数据库概念模型 ............................................................................................ 3 4 数据库物理模型 ............................................................................................ 4 5 程序流程图 ...................................................................................................... 5

5.1 管理员操作流程图 ............................................................................... 5 5.2 读者操作流程图 ................................................................................... 6 6 界面设计 ........................................................................................................ 7

6.1 登录 ....................................................................................................... 7 6.2 管理员界面 ........................................................................................... 8 6.3 增加图书 ............................................................................................... 9 6.4 更新图书 ............................................................................................. 10 6.5 还书处理 .............................................................................................. 11 6.6 用户管理 ............................................................................................. 12 6.7 用户界面 ............................................................................................. 13 6.8 修改密码 ............................................................................................. 14 7 总结 .............................................................................................................. 16 参考文献 ............................................................................................................ 17 附录 .................................................................................................................... 18

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引言

随着社会的发展，对知识的需求也不断地增长。在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就成不可少了。图书馆在正常运行中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，以此提该高管理效率。图书管理系统使用便捷，能及时准确的记录用户信息，为用户提供丰富的图书信息。

图书管理系统能够优化图书资源、方便学生借阅。节省人力资源。从图书的入库登记到查询浏览，从借书证发放到图书的借阅，形成了一个整体自动化管理模式，从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。通过一个图书馆管理信息系统，使图书馆的信息管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高企业人事管理效率的目的。

1 课程设计概述

1.1 目的

复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识，综合应用本专业所学习的多门课程，了解软件工具与环境对于项目开发的重要性，并且重点深入掌握好一、两种较新或较流行的软件工具或计算机应用技术 1.2 任务

1.所有人员需要登陆才能操作系统，可以修改密码。

2.图书管理员可以添加图书（包括书号、书名、出版社、作者、图书简介、价格）、删除图书。图书管理员可以添加借阅者（包括借书证号、姓名、类别（教师或学生）、学院、性别）、删除借阅者。

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3.借阅者可以根据书名或者作者模糊查询图书（模糊查询是指在查询语句中使用like关键字），可以查看自己所借图书信息。

4.借阅者可以借阅图书，此时需要记录借书日期和应还日期信息（设置借阅日期为30天）。借阅者包括教师和学生，教师最多可以借阅10本图书，学生最多可以借阅5本图书。借阅者如果有超期图书则不能再借。

5.借阅者还书时，检查是否超期，如果超期，按照0.1元/天计算罚款金额，缴纳罚款后还书。如果图书丢失，按照图书价格的两倍赔偿。

1.3 开发环境

系统开发平台：Microsoft Visual Studio2010 系统开发语言：C#

数据库管理软件：SQL Server 2005

2 项目的需求分析

系统主要有两类用户：管理员和读者，读者负责图书的管理和读者的管理及还书处理；读者可以查询图书、借阅及查看所借图书。系统功能结构图1如下：

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图2.1 系统功能结构图

3 数据库概念模型

在前面的需求分析中，我们了解到系统要实现的功能，然而这仅仅停留在用户层面，我们需要将其抽象为信息结构即概念模型，这便是概念结构设计要做的工作。概念结构是各种数据模型的共同基础，它比数据模型更独立与机器、更抽象，从而更稳定，概念结构设计也是整个数据库设计的关键。

系统实体主要包括几下几类：用户（借阅证号、姓名、密码、学院、班级、类别（教师、学生））、图书（书号、书名、出版社、作者、价格），用户和图书之间为多对多关系，E-R图如图3.1所示：

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图3.1 E-R图

4 数据库物理模型

概念结构是各种数据模型的共同基础，为了能够用某一DBMS实现用户需求，还必须将概念结构进一步转化为相应的数据模型，这正是数据库逻辑结构设计所要完成的任务。其转换规则如下：

1、 一个实体转换为一个关系模式，关系的属性为实体的属性，关系的码为实体的码。

2 、一个m:n联系转换为一个关系模式，关系的属性为与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性，关系的码为各实体码的组合。

3、 一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与n端对应的关系模式合并。

根据概念设计转换为关系模型主要有三张表：用户表、借阅信息表、图书表。其主要结构如下：

表4.1 用户（users）表

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表4.2图书（book）表

表4.3 借阅（borrow）表

5 程序流程图

5.1 管理员操作流程图

首先进入登录界面，输入用户名密码，系统验证成功，进入主界面，

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可对图书及用户进行添加，修改，删除等操作，并进行还书处理，退出。

图5.1 管理员操作流程图

5.2 读者操作流程图

读者进入操作界面，输入用户名密码，验证成功可进行图书查询、借阅，查看借阅信息，修改密码。

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图5.2 用户操作流程图

6 界面设计

6.1 登录

用户输入用户名密码及选择用户类型后，系统进行验证，验证成功则根据用户类型进入相关页面，验证不通过则给予相应提示。界面如图6.1,6.2所示：

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图6.1登陆界面

图6.2登陆错误提示

6.2 管理员界面

若用户是管理员，则进入管理员界面，包括书籍管理、还书处理和用户管理三个主菜单。如图6.3所示：

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图6.3 管理员主界面

6.3 增加图书

管理员在添加图书界面，输入书号，书名，作者，价格等信息后，点击确定按钮进行图书添加。 如图6.4所示：

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图6.4 增加图书界面

6.4 更新图书

管理员对图书进行修改和删除操作，如图6.5所示：

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图6.5 更新图书界面

6.5 还书处理

管理员录入相应的书号、借书号进行处理，系统更新图书及读者借阅信息。如图6.6所示：

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图6.6 还书处理

6.6 用户管理

管理员用户的信息进行添加，修改，查询。如图6.7所示：

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图6.7 用户管理

6.7 用户界面

若用户类型是学生和教师，则进入用户主界面，可以输入关键字查询图书，并进行借阅，还可查看自己的借阅信息。如图6.8、6.9所示。

图6.8 查阅图书界面

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图6.9 查看借阅信息界面

6.8 修改密码

管理员和用户可以更改自己的初始密码。如图6.10所示：

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图6.10修改密码界面

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7 总结

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 本次课程设计虽然很辛苦，实在是受益匪浅。通过本次课程设计，在设计过程中碰到了很多问题，刚开始要设计的时候，还真不知道从哪里下手但最终在同学和老师的帮助下得到了解决，让我学会了好多书本上没有的东西，通过本次课程设计我也能将课本上的知识融会贯通，起到了很好的辅助学习的效果，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

通过这次课程设计，经历了遇到问题、分析问题、解决问题的反反复复，感觉自己的动手能力以及分析、解决问题的能力有了很大提升；这次课程设计包含了数据库、C#及开发工具visual studio的使用，使得理论与实践得到了很好的结合，也为以后从事开发工作打下了一定基础。课程最后，感谢老师的传道、授业、解惑，老师！您幸苦了！！

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参考文献

[1]汤涛，邰晓翠 2.0高级程序设计[M].北京：人民邮电出版社，2007

[2]齐立波.C#入门经典.北京：清华大学出版社[M]，2006. [3]王珊，萨师煊.数据库系统概论[M].北京：高等教出版社，2006. [4]蔡永鸿，李文国.管理信息系统理论与实务[M].北京：清华大学出版社，2011

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附录

关键代码

1数据库连接字符串 写为静态类，使用时直接调用。 ○

public static class Connection {

public static string ConnString {

get { return "Data Source=.;Initial Catalog=library;Integrated Security=True"; }

} }

2数据库访问类DBaccess类，包括getTable(string sql)返回datatable类型的数据集、○

ExecuteSql（string sql）执行增加、修改、删除等语句返回值为布尔型、GetScalar（string sql）返回查询的单个值。

using System;

using System.Data.SqlClient; using System.Data;

namespace 图书管理系统 {

public static class DbAccess {

private static string constr = Connection.ConnString; //获得数据库连接字符串 public static DataTable GetTable(string sql) {

using (SqlConnection con = new SqlConnection(constr)) // using 自动关闭连接，释放资源 {

try {

SqlDataAdapter adapter = new SqlDataAdapter(sql, con); DataSet ds = new DataSet();

adapter.Fill(ds, "mytable"); //填充数据集 return ds.Tables[0]; //返回表 }

catch (Exception e) {

throw new Exception(e.Message); //抛出异常 } } }

public static Boolean ExecuteSql(string sql) {

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0ai4.html