2016教师考试公务员考试冲刺班讲义公共基础知识

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公共基础知识-

目录

法理学 (1)

法理学 (1)

法的特点 (2)

法的作用 (3)

法的效力 (5)

法的分类 (6)

法的渊源 (7)

法律制裁 (9)

法的实施 (11)

法的遵守 (11)

法的执行 (11)

法的适用 (11)

公共基础知识-宪法 (11)

公共基础知识-民法 (41)

民法概述 (41)

民事主体 (49)

民事行为 (56)

代理 (56)

合同的成立 (61)

民事权利 (61)

物权 (62)

债权 (67)

婚法 (70)

结婚的条件 (71)

离婚 (73)

收养法的基本原则 (74)

继承权 (76)

诉讼时效 (80)

公共基础知识-刑法 (83)

公共基础知识--行政法 (112)

行政法概述 (112)

行政相对人 (114)

行政行为 (114)

行政复议 (123)

行政诉讼法 (127)

公共基础知识-经济法 (132)

劳动合同法 (132)

食品安全法 (135)

农村土地承包法 (135)

工伤保险条例 (137)

产品质量法 (137)

专利法 (138)

消费者权益保护法 (138)

反不正当竞争法 (140)

土地管理法 (142)

公共基础知识-法理学

公共基础知识主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情省情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、管理、公文、文史、科技、时政省情等方面。

公共基础知识的特点:

1. 范围广泛,内容庞杂

切忌面面俱到,考察的是广度,并非深度

2. 把握重点,有的放矢

法律、经济、政治、公文、管理

3. 熟悉真题,掌握规律

各省知识点重复比例较高

4. 日常积累,善于总结

各部分考察重点:

1.法律:法理学、宪法、民法、刑法、行政法、商经法

2.经济:市场经济、宏观经济、微观经济

3.政治:马列毛邓三科和结合时政

4.管理:行政管理(行政决策/执行/监督)

5.公文:2012 党政新公文

6.科技:重大科技成就与生活中的科技

7.文史:多个点重复考查,主要考察记忆理解能力

应试技巧:排除法

推荐方法:反复记忆法、口诀法

注:本课程所使用的口诀请参照

李梦娇主编《常识速记口诀88 条》

法理学

法的特点

法的作用

法的渊源

法的效力

法的分类

法律制裁

法的实施

法的特点

一、法的概念

法由国家制定或认可的、以规定权利义务为内容并通过国家强制力保证实施的社会规范。与道德、宗教等规范相比,法具有如下特征:

规范性、国家意志性、普遍性、强制性、程序性

规范性

法是规定权利与义务的社会规范。权利和义务是法的主要内容。法律对社会关系的调整,主要是通过确定权利和义务的关系来实现的。

道德、宗教等社会规范也规定义务,但它们轻视权利、不承认利益,只提倡对社会、对他人的责任和义务。

法律适用对象是一般的人而不是特定的人,法律可以反复适用而不是仅适用一次。

【例题单选】法的主要内容是()

A.国家意志

B.党的政策

C 权利与义务D.社会关系

【例题单选】法律适用对象是一般的人而不是特定的人,法律可以反复适用而不是仅适用一次,这表明法律具有()

A 规范性B.可诉性

C.国家性

D.利导性

社会性

法是调整人的行为进而调整社会关系的规范。法以一定的社会关系为调整对象。(eg.民法、刑法、行政法)

道德、宗教规范主要是通过约束、控制人的思想来完成社会调整的。

强制性

法是由国家强制力保证实施的社会规范。法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。

法律所体现的意志由一定的物质生活条件所决定。经济基础决定法,法反作用于经济基础,并具有相对的独立性,上层建筑不一定与经济基础保持一致,可能超前可能滞后。

宗教的强制力是以教徒的自我克制为主,兼及宗教组织的外在强制,但其强制力不具有国家性。

【例题单选】经济基础与法的关系是( )

A.法始终促进经济基础的发展

B.经济基础始终与法保持一致

C.法决定经济基础,经济基础反作用于法

D 经济基础决定法,法反作用于经济基础

【例题单选】法律是一种特殊的行为规则,其最主要的特征是(

A.由国家制定或认可

B.对全体社会成员具有普遍约束力

C 靠国家强制力保证实施

D.以规定权利和义务为内容

国家意志性

法是由国家制定、认可和解释,并有普遍约束力的社会规范。法律是统治阶级的国家意志的体现。"良法"促进经济基础的发展

"恶法"阻碍经济基础的发展

宗教只是对宗教成员有约束力的社会规范,并主要依赖教徒的自愿和自我克制来实现。

程序性

法是有严格的程序规定的规范,具有程序性。法是强调程序、规定程序和实行程序的规范。也可以说,法是一个程序制度化的体系或者制度化解决问题的程序。

程序是社会制度化的最重要的基石

【例题多选】下列属于法的特征内容的是()

A.法具有社会规范性

B.法具有普遍适用性

C.法具有国家强制性

D法具有社会契约性

法的作用

法的规范作用

凡社会规范都具有规范作用,法律作为一种社会规范当然也具有规范作用,而法律规范包含法律规则和法律原则,故法律规则和法律原则都具有规范作用,即指引、评价、预测、教育和强制五种作用。

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

指引作用

是指法对本人行为起到导向、引路的作用。指引作用对象是每个人自己的行为。根据法律规范的行为模式,分为确定的指引和有选择的指引(不确定的指引)。

确定的指引:义务模式对人们的行为的指引

有选择的指引:权利模式对人们行为的指引

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

评价作用

法律具有判断衡量他人行为是否合法或有效的评价作用。

评价作用对象是他人的行为。

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,教育大多数,强制一小撮

【例题单选】法的评价作用对象是()

A 他人的行为

B.自己的行为

C.相互间行为

D.违法犯罪者行为

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

预测作用

指人们根据法律可预先估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等,从而对自己的行

为作出合理的安排。预测作用对象是人们的相互行为。

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

教育作用

是指通过法律的实施,使法律对一般人的行为产生影响。教育作用对象是一般人(即不特定的大多数人)的行为。包括正面教育和反面教育。有人因违法而受到制裁,固然对一般人有教育作用。相反,人们合法行为及其后果也同样对一般人的行为具有示范作用。

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

【例题单选】"杀鸡给猴看"体现了法的()

A.指引作用

B.评价作用

C 教育作用

D.强制作用

强制作用

指法可以用来制裁、约束违法犯罪行为。法的强制作用是法律其他规范作用的保证。其

作用对象是违法犯罪者的行为。

口诀:指评预教强

口诀:指引自己,评价他人,预测你我他,

教育大多数,强制一小撮

【例题单选】法的规范作用包括指引、(

A.评价、惩罚、强制、教育

B. 评价、教育、预测、惩罚

C.教育、强制、鼓励、预测

D 评价、预测、教育、强制

口诀:指评预教强

)作用。

法的社会作用

指维护特定人群的社会关系和社会秩序。在阶级对立的社会中,法的社会作用大体上可归纳为以下两大方面:维护阶级统治和执行社会公共事务。

1.维护统治阶级的阶级统治。

维护统治阶级的阶级统治是法的社会作用的核心,法的目的是维护对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。

2.执行社会公共事务的作用。

(1)为维护人类折回基本生活条件的法律,如有关自然资源、医疗卫生、环境保护、交通通讯以及基本社会秩序的法律;(2)有关生产力和科学技术的法律;(3)有关技术规范的法律,即使用设备工序、执行工艺过程和对产品、劳动、服务质量要求的法律;(4)有关一般文化事务的法律。

法的效力

法的效力是指法律的生效范围或适用范围,即法律对什么人,在什么地方和在什么时间

适用的效力。

法律效力包括对人的效力、空间效力和时间效力三个方面。

法对人的效力

指法律对谁有效,适用于哪些人。

世界各国的法律实践中先后采用过四种对人的效力的原则:

属人主义原则

属地主义原则

保护主义原则

折衷主义原则

属人主义原则指一国法对该国国民及其行为可以适用的原则,不论该国国民身处何处。

属地主义原则指一国法对所有在该国领域内的人及行为可以适用的原则,而不论这个人是否是该国国民。

保护主义原则是指以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据,任何侵害了本国利益

的人,不论其国籍和所在地域,都要受该国法律的追究。例如《中华人民共和国刑法》第8 条,外国人在中国领域之外对中国国家或公民犯罪按中国刑法规定应处三年以上有期徒刑的,

可以适用中国刑法,但依照犯罪地法律不受处罚的除外。

折衷主义原则是指以属地的原则为主,与属人主义、保护主义相结合的原则,既要维护

本国利益,坚持本国主权,又要尊重他国主权,照顾法律适用中的实际可能性。

【例题单选】不论行为人的国籍与住所,只要行为人损害了某国利益,都适用该国法的法律效力原则是()

A.属人主义原则

B.属地主义原则

C 保护主义原则

D.折衷主义原则

法的空间效力

指法律在哪些地域内发生效力。以法的制定主体、适用范围等为标准,可以将其分为三

种情况:

全国性的法律即国家主权及主权所及范围,包括领土、领水及底土、领空,以及作为领

土延伸的本国驻外使馆、在域外的本国船舶、航空器。

地区性的法律即仅适用于全国领域内某一区域的法律的管辖空间。《香港特别行政区如

基本法》

具有域外效力的法律,如涉及民事、贸易和婚姻家庭的法律。一国法的域外效力范围,

由国家之间的条约加以确定,或由法本身明文规定。

法的时间效力

指法律何时生效、何时终止效力以及对生效前的行为与事件有无溯及力。法律的溯及力,又称法的溯及既往效力,指新颁布的法律对其生效以前发生的事件和行为能否适用。如果适用,即有溯及力;如果不适用,即无溯及力。一般情况下,各国通行的原则是"法不溯及既往"。但有例外,如我国刑法规定了"从旧兼从轻"原则-新法原则上不适用于颁布以前发

生的行为,但新法不认为是犯罪或认为罪轻的,应适用新法。

法的分类

成文法与不成文法

按照法的创制方式和表达形式为标准进行的分类。

成文法指由国家特定机关制定和公布,并以法律条文形式出现的法律,因此又称制定法。不成文法指非经国家立法机关以特定程序制定的,亦不以条文化形式展示法律内容的,却具

有国家法律效力的法律形式。包括习惯法、判例法、和法理三种形式。不成文法不仅仅指判例,还包括惯例。

实体法与程序法

按照法律规定内容的不同为标准对法律的分类。实体法是指以规定和确认权利与义务或职权与职责为主的法律,如民法、刑法、行政法等。程序法是指以保证权利和义务得以实施或职权和职责得以履行的有关程序为主的法律,如民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等。

根本法与普通法

这是根据法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同为标准而对法律的分类。

根本法即宪法。

普通法指宪法以外的法律,其法律地位和法律效力低于宪法。

【例题单选】按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同,法律可以划分为根本法和普通法,其中,根本法又称()

A.行政法B 宪法

C.民法

D.刑法

一般法与特别法

按法律的适用范围的不同对法律所作的分类。

一般法是指针对一般人、一般事、一般时间、在全国普遍适用的法;

特别法是指针对特定人、特定事或特定地区、特定时间内适用的法。如《教师法》是适用于教师这一类特定群体的法律。

特别法优于一般法

【例题单选】按照法的适用范围的不同,可将法分为一般法与()

A.普通法

B.根本法

C.特定法D 特别法

国内法与国际法

以法律的创制主体和适用主体不同而作的分类。

国内法指在一主权国家内,由特定国家法律创制机关创制的并在本国主权所及范围内适用的法律;

国际法是由参与国际关系的国家通过协议制定或认可的,并适用于国家之间的法律。

法的渊源

法的渊源,一般指法律的表现形式。即法的创立方式及表现为何种法律文件形式,可分为正式意义和非正式意义。

正式意义法的渊源,指以规范性法文件形式表现出来的成文法,如立法机关或立法主体制定的宪法、法律、法规、规章和条约等。

非正式意义法的渊源,指具有法的意义的观念和其他有关准则,如正义和公平等观念,政策、道德和习惯等准则,以及权威性法学著作等

【例题单选】法律形式又称()

A.法律规范

B 法律渊源

C.法律条文

D.法律文件

中国法的渊源

宪法、法律、行政法规、地方性法规、

自治条例及单行条例、行政规章、国际条约、其它法源

除上述法的渊源外,在中国还有这样几种成文的法的渊源:

一是一国两制条件下特别行政区的规范性法文件;

二是中央军事委员会制定的军事法规和军内有关方面制定的军事规章;

三是有关机关授权别的机关所制定的规范性法文件。

四是经济特区的规范性法文件

【例题单选】不属于我国法律渊源的是()

A.行政法规

B.地方性法规

C 判例法

D.自治条例和单行条例

【例题单选】国务院根据宪法和法律制定的关于行政管理的规范性文件,在法律渊源上称为( )

A.行政法律

B. 行政法规

C.行政规章

D.行政规范

【例题单选】《政府信息公开条例》在法律渊源上属于( )

A.法律

B. 规章

C.地方性法规

D. 行政法规

法律规范冲突

(1)不同位阶的法律规范之间的冲突,又称为层级冲突或纵向冲突,如法律、行政法规、地方性法规、地方规章之间发生的规范冲突;

(2)同一位阶法律规范之间的冲突,又称为同级冲突或者横向冲突,如处于同一效力层级的法律之间、行政法规之间、地方性法规之间、部门规章之间的规范冲突(3)不同时期发布的法律规范之间的冲突,又称为新旧冲突或时际冲突;

(4)特别法与普通法之间的冲突,又称为特别冲突。

【例题多选】在行政审判中,法律规范冲突的不同情形主要有(

A 特别法与普通法之间的冲突

B 不同时期发布的行政法律规范之间的冲突

C 不同位阶的行政法律规范之间的冲突

D 同一位阶法律规范之间的冲突

冲突与适用

(1)特别法优于一般法

(2)新法优于旧法

(3)法不溯及既往,但有利溯及除外

(4)授权制定的行政法规或经济特区法规与法律冲突的,由全国人大常委会裁决

(5)部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间冲突的,由国务院裁决

(6)地方性法规与部门规章冲突,国务院可决定适用地方性法规,适用部门规章的则应提请全国人大常委会裁决

【例题单选】某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致,按照法律规定,下列做法正确的是()

A.由国务院裁决

B.由最高人民法院裁决

C.由国务院法制办公室裁决

D.由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销

法律制裁

法律制裁是由特定的国家机关对违法者依其所应承担的法律责任而实施的强制惩罚措施。

根据违法行为的性质不同,法律制裁可分为以下四种:违宪制裁、民事制裁、刑事制裁和行政制裁。

【例题多选】根据违法行为的性质,法律制裁可分为()

A 刑事制裁

B 民事制裁

C 行政制裁

D 违宪制裁

违宪制裁

违宪制裁是对违宪行为所实施的法律制裁。

措施:撤销同宪法相抵触的法律、行政法规、地方性法规、行政规章;罢免国家机关的领导成员。违宪制裁是具有最高政治权威的法律制裁。

制裁的形式:撤销或改变同宪法相抵触的法律与决定、行政法规、地方性法规,罢免违宪的国家机关领导成员等。实施违宪制裁的机关是全国人大及其常委会。

民事制裁

民事制裁指人民法院依法对违反民事法律应负民事责任的行为人所处的民事制裁、处罚措施。《民法通则》134 条

承担民事责任形式的基本形式:

停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理重作更换,赔偿损失,消除影响,恢复名誉,赔礼道歉

行政制裁

包括行政处分、行政处罚和劳动教养三种。行政处罚7 种:警告,罚款,没收违法所得、没

收非法财物,责令停产停业,暂扣或吊销许可证、暂扣或吊销执照,行政拘留

行政处分有6 种

2013.12.28 劳动教养已被废止

2013 年12 月28 日国家主席习近平签署中华人民共和国主席令第八号,公布十二届全

国人大常委会第六次会议对《海洋环境保护法》《药品管理法》《计量法》《渔业法》《海关法》《烟草专卖法》所作的修改,这6 部法律自公布之日起施行。同日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定

对《公司法》所作的修改,自2014 年 3 月1 日起施行。新公司法的修改理念在于简政

放权,在法治的基础上充分实现公司自治。

刑事制裁

主刑5 种附加刑4 种

刑事制裁又称为刑罚,是指人民法院对触犯刑法,实施犯罪行为的人实施的法律制裁。

刑罚分为主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利和驱逐出境。

刑事制裁是最为严厉的一种法律制裁。

【例题单选】交通主管部门对违章驾驶司机依法处以罚款的制裁,属于法律制裁中的()A.民事制裁B. 违宪制裁

C 行政制裁D. 刑事制裁

【例题单选】下列哪项不属于制裁?()

A.罚款

B.行政拘留

C 国家赔偿D.有期徒刑

【例题多选】甲因为打架被判处拘役,对受害者给付赔偿费,同时被所在单位开除公职,他所受的法律制裁有()

A 刑事裁判

B 民事制裁

C.经济制裁D 行政制裁

经济制裁指一国或数国对破坏国际义务、条约和协定的国家在经济上采取的惩罚性措施。常常被经济实力强大的国家利用作为打击、削弱其他国家政治、经济和军事实力的手段。

经济制裁最初是战争的一种辅助性手段,其目的是通过削弱敌对国家的经济实力,进而削弱敌国的作战能力。

法的实施

指法在社会生活中的具体适用和实现。

法的实施包括法的遵守(守法)、法的适用(司法)和法的执行(执法)

法的遵守

广义的法的遵守,就是法的实施。

狭义的法的遵守,也叫"守法" 专指公民、,社会组织和国家机关以法律为自己的行为准则,依照法律行使权利、权力,履行义务的活动。

法的执行

简称"执法"。广义的执法指所有国家行政机关、司法机关及其公职人员依照法定职权和程

序实施法律的活动。狭义的执法专指国家行政机关及其公职人员依法行使管理职权、履行职责、实施法律的活动。

法的适用

简称"司法"。指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。

【例题多选】法的实施的主要形式包括()

A 守法

B 执法

C 司法D.立法

【例题单选】社会主义法制的基本要求是()

A 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

B.法律面前,人人平等

C.将社会主义民主法制化、法律化

D.必须使每一个公民都增强法制观念

公共基础知识-宪法

宪法基本理论

宪法概念

宪法是具有最高法律效力的国家根本法。它规定国家的根本制度和根本任务,保障公民基本权利,集中体现各种政治力量对比关系。

宪法是政治力量对比的集中表象,是阶级斗争的产物。政治力量的实际对比决定并影响宪法的具体内容,而政治力量对比关系发生变化时,必然影响宪法的变化。

【例题多选】宪法具有最高的法律效力,其主要表现包括( )

A.宪法是立国之本与治国之策

B 宪法是一切组织和个人的根本行为准则

C 宪法是普通法律制定的基础和依据

D 与宪法相抵触的一切法律和法规无效

【例题单选】我国《宪法》规定,我国社会主义国家的根本任务是(

A.坚持工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政

B.反对"三权分立",坚持人民代表大会制度

C

集中力量进行社会主义现代化建设

D.保障公民的基本权利

【例题单选】(

)是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的

产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系。

A 宪法

C.行政法

B.民法

D.刑法

【例题单选】下列关于宪法的说法不正确的是(

A 宪法是国家所有法律的总和

B.宪法的变动必然会引起普通法律随之做出相应的修改

C.宪法具有最高的法律效力

D.宪法是国家的根本大法

宪法特征

①宪法是国家根本法

内容、法律效力、制定修改程序

②宪法是公民权利保障书

"宪法就是写着公民权利的一张纸"----列宁

③宪法是民主事实法律化的基本形式

【例题多选】宪法的根本法地位表现在()。

A 宪法规定国家最根本、最重要的问题

B 宪法是制定普通法律的依据,是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则

C.宪法所调整的社会关系与其他法律不同

D 宪法的制定和修改程序与其他法律不同

"四个第一"宪法

1.世界上第一部成文宪法:1787 美国宪法

2.欧洲大陆第一部成文宪法:法国1791 年宪法

3.世界历史上第一部社会主义宪法:1918 苏俄宪法

4.我国第一部社会主义性质宪法:1954 宪法

补:1215 英国《自由大宪章》

世界上第一部资本主义性质的宪法性文件

口诀:

87 美国反,91 法国看,苏俄在扯淡,54 跟着苏俄转。

对比记忆:

A.《钦定宪法大纲》1908 年晚清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件。充分体现大权统于朝廷立法旨意,以光绪帝名义颁布。

B. 中华民国约法》《即袁记约法,以确认袁世凯独裁制度为特征,取消国会制,修改内阁制,把总统权力提高到如同封建皇帝一样。

C.《中华民国临时约法》确立了主权在民和三权分立的资产阶级民主原则。是中国第一部资产阶级性质宪法性文件。

宪法基本原则

1.人民主权原则(权力属于人民原则)

2.基本人权原则(保障公民权利原则)2004

3.法治原则(社会主义法治原则)1999

4.权力制约原则(民主集中制原则)

口诀:主人法制

宪法的渊源

1.成文宪法典

2.宪法性法律

3.宪法惯例

4.宪法判例

5.宪法解释

6.国际条约

【例题单选】下列不属于宪法的基本原则有()

A.人民主权

B.法治

C.公序良俗

D.人权

宪法典的结构

序言:宗旨目的/指导思想/基本任务/奋斗目标

正文:①国家和社会生活诸方面基本原则;

②公民基本权利和义务与国家机构;

③国旗、国徽、国歌和首都

附则:对特定事项需特殊规定而作的附加条款。

我国现行宪法结构体系:1.序言;2.总纲(公民的基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国徽、首都)

《宪法》序言中规定,社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。在长期的革命和建设过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。【例题多选】根据宪法规定,爱国统一战线是由(

A 社会主义劳动者

B 社会主义事业的建设者

)组成的。

C 拥护和平的爱国者

D 拥护祖国统一的爱国者

【例题单选】建立和完善广泛的统一战线,是建立、巩固和发展人民民主专政制度的重要保障。下列各项不属于宪法中定义的爱国统一战线组成部分的是(

A.社会主义劳动者

B.社会主义事业的建设者

C.拥护社会主义的爱国者

D 拥护民族团结的爱国者

【例题单选】我国现行宪法的结构体系是(

)

A.序言,总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国旗、国徽、首都

B.序言,总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国徽、国旗、首都

C

序言,总纲,公民的基本权利和义务,国家机构,国旗、国徽、首都

D.序言,总纲,公民的基本权利和义务,国家机构,国徽、国旗、首都

【例题多选】下列在我国《宪法》中规定了的有(

A.国旗

C.国徽

B.国歌

D.首都

)。

宪法与宪政的关系

宪法是宪政的前提,宪政则是宪法的实践。

1.宪法的实施是建立宪政的基本途径

2.建立有限政府是宪政的基本精神

3.树立宪法的最高权威是宪政的集中表现

核心价值:限制国家权力(规模/职能/行为方式)

保障公民权利

【例题单选】宪政的基本精神是()

A.建立有限政府

B.树立宪法的最高权威

C.宪法是宪政的前提

D.宪法能够得到严格的遵守和执行

第15 页

新中国宪法的历史

新中国先后颁布了一个宪法性文件和四部宪法,即《中国人民政治协商会议共同纲领》(是中国人民政协会议第一次全体会议通过,是一部具有根本大法性质的临时宪法)、1954 年宪法、1975 年宪法、1978 年宪法、1982 年宪法。

四次宪法修正案:1988 年修正案、1993 年修正案、1999 年修正案、2004 年修正案

宪法修改方式

全面修改,即对宪法全文进行修改,以新宪法取代旧宪法;

部分修改即决议或宪法修正案,即对宪法原有的部分条款加以改变,或者新增若干条款,而不牵动其它条款和整个宪法的修改方式;

无形修改即宪法变迁,即在形式上没有改变宪法条文内容进行修改,但在实际上却变更了其含义的修改方式。这是现实中存在的方式,但从树立宪法的权威和尊严,建设社会主义法治国家的角度来看,无形修改的方式应予避免。

【例题单选】2012 年是我国现行宪法公布施行( )周年。在我国,诸如国家性质、国家的根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。

A.50

B.40

C 30

D.20

宪法修正案口诀

1988 年:私营土地可转让。

1993 年:初级特色市场立,五县联产政协制。

1999 年:法治邓论分配多,私营统分反革命。

2004 年:三个代表乡里变,社保人权土地偿。

【例题单选】我国宪法规定土地使用权可以依照法律的规定(

A.买卖

B.出租

C 转让D.变更

)。

1988 年:私营土地可转让。

【例题单选】以下哪次《宪法》修改中明确规定了我国实行依法治国?(

A.1988 年修正案

C.1999 年修正案

B.1993 年修正案

D.2004 年修正案

1999 年:法治邓论分配多,私营统分反革命。

【例题单选】将邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起,确定为党在一切工作中的指导思想并载人宪法的时间是(

)。

A.1979 年

B.1987 年

C.1997 年

D.1999 年

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