2018年中考政治复习方案基础过关训练(含答案)一第13课时交往的
更新时间:2024-03-25 02:58:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第13课时 交往的范围
1、与父母的交往 (1)孝敬父母 ①为什么?父母不仅____________________,而且____________________.孝敬父母是中华民族的______________,是子女应尽的______________和______________. ②怎样做?孝敬父母最重要的是__________、__________父母,帮助父母,做______________的事,______________,孝敬父母但不盲从. (2)怎样化解与父母之间的矛盾? 化解矛盾靠__________,相互__________是前提,尊重__________是关键,__________是途径,__________是结果,克服__________很必要. (3)与父母交往的艺术 ①__________父母,赞赏中增进亲情. ②认真__________,聆听中获得教益. ③__________父母,用行动感动亲人. ④在家庭交往中,与父母______________. 2、与同学朋友的交往 (1)受欢迎人的特点:真诚、友好、善良、负责任. (2)交友原则 ①______________,给予与分担是双向的. ②__________他人、__________差异、加强沟通. ③坦诚相待,__________________,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊.
④乐交__________,不交__________,广交__________,慎交朋友. (3)与异性同学的交往要求 互相__________,______________;主动__________,把握__________;保护自己,__________. 3、与老师的交往 (1)新型师生关系:建立在______________的基础上,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长,老师是学生学习的__________、__________和__________. (2)为什么要尊敬老师? ①老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,尊敬教师是中华民族的______________. ②老师的巨大力量在于作出__________,在个人成长过程中发挥着______________的作用.
③老师既是良师,也是真挚的朋友. (3)怎样与老师交往? 主动与老师__________;正确对待老师的______________;原谅老师的__________,用恰当的方式指出老师的错误;______________、______________、______________等. 4、中西文化交往 (1)世界文化发展的特点:__________、__________. ①趋势:相互__________、相互__________、多元__________. ②表现:各具特色的______________(如节日)、语言、文字、代表人物. (2)怎样对待世界文化? 文化有__________,但不分__________.其他民族国家的优秀文化能够__________________,__________________,因此我们要采取
__________________的态度,尊重其他民族和国家的文化,______________、______________,求同存异. (3)怎样正确对待本民族文化? ①保持本民族文化的_________、保护本民族文化,增强民族文化的________和__________; ②继承中华__________________,弘扬__________________; ③结合__________和__________要求,为之__________富有生命力的内容; ④__________本民族文化,让世界__________中国. 5、网络交往 (1)互联网是__________的产物,是____________、____________、______________的结晶. (2)网络的利弊 利:网络不仅为我们__________、__________、_________等提供了便捷的条件,而且还为我们提供了_________的平台,扩大了_____________,改变了______________. 弊:网络交往的对象具有__________、__________、__________.不健康的网络环境___________;不法分子利用网络实施___________行为,扰乱社会秩序;沉溺于网络,影响______________,青少年会______________. (3)怎样享受文明健康的网络交往? ①正确认识网络的__________,发挥网络优势,解决学习和生活问题,服务他人和社会; ②提高自制力,______________上网时间; ③增强______________意识和能力,不泄露个人信息; ④提高__________能力,自觉__________不良诱惑; ⑤遵守______________,遵守网络秩序,与破坏网络环境的行为作斗争.
参考答案
1、(1)赋予我们生命 哺育我们成长 传统美德 道德义务 法定义务 敬重爱戴 理解关心 力所能及 努力学习
(2)沟通 了解 理解 换位思考 求同存异 逆反 (3)赞赏 聆听 帮助 不必太计较
2.(2)平等互惠 宽容 尊重 原则面前要坚定 诤友 损友 益友 (3)尊重 自重自爱 热情 分寸 做到自律 3.(1)民主平等 合作者 引导者 参与者 (2)传统美德 榜样 不可替代
(3)沟通 表扬与批评 错误 礼貌待师 注意场合 勿失分寸
4.(1)多样性 丰富性 融合 促进 和谐 文化习俗
(2)差异 优劣 开阔我们的视野 丰富我们的生活 客观平等宽容 取其精华 去其糟粕
(3)独特性 认同感 自豪感 优秀传统文化 民族精神 时代精神 社会发展 增添 宣传 了解
5.(1)高科技 历史发展 社会进步 人类智慧
(2)了解时事 学习知识 休闲娱乐 平等交往 交往范围 交往方式 虚拟性 隐蔽性 间接性 损害身心健康 违法犯罪 人际交往 荒废学业
(3)两面性 合理安排 自我保护 辨别 抵制 法律道德
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