超星尔雅大学生职业生涯规划免费题库
更新时间:2024-04-29 16:09:01 阅读量: 综合文库 文档下载
超星答案
1.2 职业生涯规划定位
1职业生涯规划可以:
? ? ? ?
A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活
正确答案: D 我的答案:B
2
职业生涯规划最重要的是:
? ? ? ?
A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华
正确答案: B 我的答案:B
3
职业生涯规划有三个核心要素是:
? ? ? ?
A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源 D、过程实践的充实体验
正确答案: ABD 我的答案:ABD
4
对于生涯目标的设定,正确的是:
? ? ?
A、自己认定并愿意负责 B、要有充分的实现基础 C、实践中逐步调整完善
? D、要符合社会主流价值观
正确答案: AC 我的答案:ABC
1.3 职业生涯规划的技术
1.3作业题已完成
1
选出正确的表述:
? ? ? ?
A、几乎所有人都在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室
正确答案: A 我的答案:A
2
系统规划法的要素是:
? ? ? ?
A、对目标的定位 B、持续而积极的行动 C、对自我的清晰认知 D、对环境资源的把握
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
3
职业生涯规划应有的姿态是:
? ? ? ?
A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标
正确答案: BC 我的答案:BC
1.4作业题已完成
1
生涯是:
? ? ? ?
A、从生到死的历程 B、所做的职业过程 C、工作角色的连续体 D、个人的职业成果
正确答案: A 我的答案:A
2
生涯规划最重要的部分是:
? ? ? ?
A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作
正确答案: B 我的答案:B
3
生涯有所成就的人往往都有:
? ? ? ?
A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力
正确答案: ABCD 我的答案:BCD
4
生涯目标的来源:
? ? ? ?
A、内心的期望 B、环境的要求 C、重要他人的期望 D、根据机会
正确答案: AB 我的答案:AB
1.5作业题已完成
1
以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:
? ? ? ?
A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题
正确答案: A 我的答案:C
2
人人都需要系统的生涯规划方法,因为:
? ? ? ?
A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展 正确答案: D 我的答案:D
3
从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:
? ? ? ?
A、生涯探索期 B、生涯成长期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期
正确答案: A 我的答案:A
4
直觉式的生涯规划方法会:
? ? ? ?
A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态 D、有时会缺乏责任感
正确答案: ABCD 我的答案:AB
1.6作业题已完成
1
生涯平衡的意思就是:
? ? ? ?
A、多种角色平均发展
B、特定时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色
正确答案: B 我的答案:C
2
Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女
? ? ? ?
A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者
正确答案: BC 我的答案:BC
3
角色扮演好的内涵是:
? ? ? ?
A、有主观投入性,并能乐在其中 B、每个角色上都得到认可 C、有角色意识,在角色中忘我 D、每个角色上都取得成绩
正确答案: AC 我的答案:ABC
1.7作业题已完成
1
生涯规划:
? ? ? ?
A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的
正确答案: B 我的答案:B
2
生涯发展中各种角色的关系是:
? ? ? ?
A、相互支持 B、彼此争夺资源 C、经常是矛盾冲突的 D、同步推进的
正确答案: A 我的答案:C
3
环境与个人的关系是:
? ? ? ?
A、环境是个人的资源库
B、个人适应环境、改造环境以发展 C、个人拥有环境的决定权 D、环境决定人的发展
正确答案: AB 我的答案:AB
4
生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为
? ? ? ?
A、环境条件随时时间推移会变化 B、人总是在竞争中的
C、人的能力有限,有时需要等待时机 D、人与环境互动有相互改造性 正确答案: AD 我的答案:D
1.8作业题已完成
1
所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:
? ? ? ?
A、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔 正确答案: D 我的答案:D
2
生涯阶段的衡量标准是:
? ? ? ?
A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平 D、当前的家庭经济条件 正确答案: A 我的答案:A
3
Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、
? ? ? ?
A、探索阶段 B、建立阶段 C、维持阶段 D、退出阶段
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
阶段观的核心在于:
? ? ? ?
A、特定阶段有特定阶段的核心任务 B、当前阶段完成当前阶段任务最高效 C、生涯发展任务不会凭空消失 D、人要等到适合的阶段再去做想做的事 正确答案: ABC 我的答案:ABCD
2.1 自我探索概述
1
被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:
? ? ? ?
A、不知道自己喜欢什么职业 B、能力不足,考不上公务员 C、不了解职场
D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母 正确答案: D 我的答案:D
2
自我探索的三个重要意义是:
? ? ? ?
A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标 B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊 C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划 D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求 正确答案: ABC 我的答案:ABC
3
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?
? ? ? ?
A、探索不清自己的职业价值观 B、探索不清自己的核心能力 C、职业价值追求与职业能力不匹配 D、不知道自己喜欢什么 正确答案: C 我的答案:C
2.2 价值观概述
1
以下哪个问题反映的不是职业价值观?
? ? ? ?
A、你觉得什么样的职业是有意义的? B、你希望通过职业实现什么目标? C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能? D、你最希望职业能给你什么回报? 正确答案: C 我的答案:C
2
人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。 正确答案:× 我的答案:×
3
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是
? ? ? ?
A、内心的职业价值观与所选职业是否一致 B、我的专业与所选职业是否匹配 C、父母是否同意我的选择 D、职业的经济收入是否可观 正确答案: A 我的答案:A
4
价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。 正确答案:× 我的答案:×
2.3 八种职业价值观的内涵
2.3作业题已完成
1
每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。 正确答案:× 我的答案:×
2
八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声望和高收入。
? ? ? ?
A、帮助他人 B、安逸性 C、规律性 D、稳定性
正确答案: AD 我的答案:AD
3
一个自我管理能力强的从业者更适合从事()的工作。
? ? ? ?
A、休闲性 B、独立性 C、领导性 D、多样性
正确答案: B 我的答案:B
4
追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。 正确答案:√ 我的答案:√
2.4 八种职业价值观删除练习
1
给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?
? ? ? ?
A、领导 B、多样性 C、独立性 D、社会声望
正确答案: C 我的答案:C
2
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:
? ? ? ?
A、自主性不高 B、工作挑战比较大 C、需要不断学习,压力大 D、可能不稳定
正确答案: BCD 我的答案:BCD
3
无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?
? ? ? ?
A、领导 B、稳定性 C、休闲 D、高收入
正确答案: B 我的答案:B
4
我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。 正确答案:× 我的答案:√
2.5 角色榜样练习
1
探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。
正确答案:× 我的答案:×
2
探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。
正确答案:× 我的答案:×
3
写下你在我的榜样练习中的思考:
你写出从小到大,你心目中的三个榜样人物,可以是真实的人物,也可以是文学作品中的虚构人物,可以是当代,也可以是古代,可以是名人,也可以是身边的普通人,没有任何限制。
重点在于你欣赏这个人的什么特点?用关键词的方式描述你欣赏的特点,词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。 正确答案: 我的答案:
诸葛亮:上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学
鲁宾逊:乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神,敢于追求自由自在,无拘无束的生活
林肯:风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。 共性:博学,乐观,不轻易放弃,拥有智慧 批语
2.6 整合价值观练习
1
当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?
? ? ? ?
A、我一定精神分裂了,把自己纠结死 B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学
C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点 D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分 正确答案: CD 我的答案:CD
2
反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。 正确答案:√ 我的答案:√
2.7 价值观与职业选择
1
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?
?
A、艺术创造类
? ? ?
B、工程类 C、财务会计类 D、计算机操作类
正确答案: A 我的答案:A
2
保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?
? ? ? ?
A、销售类 B、文秘类 C、建筑类 D、艺术创造类
正确答案: B 我的答案:C
3
价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。
正确答案:× 我的答案:×
4
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。
正确答案:√ 我的答案:√
5
价值观和职业之间的关系有什么特点?
? ? ?
A、价值观和职业有一定的匹配性 B、价值观和组织文化有一定的匹配性 C、你的职业经历有可能塑造你的价值观
? D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
6
我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?
? ? ? ?
A、与职场人士交流 B、阅读行业职业杂志报刊 C、参加实习见习
D、通过各种媒体了解行业职业文化 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
3.1作业题已完成
1
生涯的“以终为始”的规划是:
? ? ? ?
A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 正确答案: C 我的答案:C
2
从Values到Vision就是
? ? ? ?
A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情 正确答案: A 我的答案:A
3
生涯愿景是:
? ? ?
A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像
? D、拥有信心的期待
正确答案: ACD 我的答案:ACD
4
愿景可以激励人们努力行动,那么:
? ? ? ?
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观
正确答案: AB 我的答案:AB
3.2作业题已完成
1
中国有多少种职业?
? ? ? ?
A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限
正确答案: C 我的答案:C
2
大学生主体就业在第几产业?
? ? ? ?
A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布
正确答案: C 我的答案:C
3
第二产业包括有:
? ? ?
A、采矿业 B、制造业 C、电力
? D、建筑业
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
任何组织都有多种职能,一般包括有:
? ? ? ?
A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
3.3作业题已完成
1
专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:
? ? ? ?
A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景 正确答案: B 我的答案:B
2
生涯发展的路径依赖是指:
? ? ? ?
A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 正确答案: D 我的答案:D
3
大学专业的学群与未来工作的关系是:
? ? ?
A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业,会付出高昂的成本
? D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 正确答案: ACD 我的答案:ACD
4
兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:
? ? ? ?
A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣 D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据” 正确答案: AD 我的答案:AD
3.4作业题已完成
1
对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:
? ? ? ?
A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述 C、这个工作的发展前景 D、这个工作的人际关系状况 正确答案: B 我的答案:B
2
了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?
? ? ? ?
A、提前找有利求职的关系 B、知道自己会挣多少钱 C、使人的决策更有确定感 D、了解怎么写简历
正确答案: C 我的答案:D
3
职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?
?
A、需要个人参与其中
? ? ?
B、需要信息更多 C、信息分类不同
D、从数据信息到体验信息
正确答案: AD 我的答案:ACD
4
工作的“未来”信息是指:
? ? ? ?
A、职业的未来发展路径 B、提升了的职责对人的要求 C、当前职位的下一个目标 D、收入增长情况
正确答案: ABC 我的答案:AD
3.5作业题已完成
1
行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:
? ? ? ?
A、紧盯当前最有机会的领域 B、随时跟进当前的最新发展 C、深入了解行业、职业的发展趋势 D、尽可能多地去参与社会实践 正确答案: C 我的答案:C
2
人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:
? ? ? ?
A、别人所赐予的一种发展契机 B、只有期待,无法设计的东西 C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源 正确答案: D 我的答案:D
3
可以把求职比喻为投资,其相似点是:
?
A、追求高“投入产出比”
? ? ?
B、都是一种交换关系 C、都有可能会损失 D、都有一定的风险
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以
? ? ? ?
A、要选择一个拥有“趋势”的专业 B、行业发展前瞻性要有所了解 C、要认真学习专业课 D、要与同学建立好关系
正确答案: AB 我的答案:AB
3.6作业题已完成
1
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:
? ? ? ?
A、考虑当前的行业分类 B、把握人群的需求趋势 C、能够量己力而行 D、考虑其经济回报
正确答案: C 我的答案:C
2
“人怕入错行”主要是指:
? ? ? ?
A、所追求的东西超越本领域的边界 B、没有规划就凭直觉选择 C、没有挣到如预期的回报 D、所入的行可能有害于社会 正确答案: A 我的答案:A
3
职业选择的“人口之势”是指:
?
A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
? ? ?
B、特定年龄人群,有相似的消费类型
C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择 D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要:
? ? ? ?
A、切实把握当前的产业趋势 B、以不变应万物
C、以开放的态度,与时俱进 D、关注具有变革性的技术更新 正确答案: ACD 我的答案:ACD
3.7作业题已完成
1
一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:
? ? ? ?
A、及早进入社会 B、加强专业能力提升 C、提升关际技能 D、大学期间就去打工
正确答案: B 我的答案:B
2
一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:
? ? ? ?
A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限 D、这个地区的政策控制力度弱 正确答案: A 我的答案:A
3
在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务?
? ? ? ?
A、研发 B、设计 C、客服 D、人力资源
正确答案: AB 我的答案:AB
4
巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。所以:
? ? ? ?
A、这样的领域不是优质的“势能”领域 B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感 C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域 正确答案: ABD 我的答案:ABD
3.8作业题已完成
1
“先就业再择业”的最大问题是:
? ? ? ?
A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低
正确答案: B 我的答案:B
2
“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:
? ? ? ?
A、只要获得职业的价值即为对口 B、专业对口可以忽略不管 C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台 正确答案: A 我的答案:A
3
因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:
? ? ? ?
A、更全面的评估 B、对“知彼”有更多迫近 C、选择时更关注“未来” D、选择时少纠结于“可能失去”
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
“富不过三代”主要是因为:
? ? ? ?
A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力 B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神 C、固守“资源”领域,而失去发展的机会
D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平 正确答案: ABC 我的答案:ABC
3.9作业题已完成
1
“机会垂青有准备的头脑”的前提是:
? ? ? ?
A、自己成长环境里是否机会丰富 B、你关于自己的发展是否有头脑 C、清晰自己期望获得什么样的机会 D、你有没有去主动寻找机会 正确答案: C 我的答案:C
2
向更多人表达你的目标与需求,会:
? ? ? ?
A、树立更多的竞争对手 B、成为别人打击的对象 C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息 正确答案: D 我的答案:D
3
获得成长与成功的关键有两层:
? ? ? ?
A、清晰的自我定位 B、与有资源的人为伍 C、广泛的资源开拓 D、等待机遇垂青
正确答案: AC 我的答案:AC
4
与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为
? ? ? ?
A、弱关系网更广 B、彼此利害冲突小 C、需求更多元 D、牛人更多
正确答案: ABC 我的答案:ABC
4.1.1作业题已完成
1
生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:
? ? ? ?
A、去发现新的机会 B、反思当前规划 C、磨炼自己的能力 D、寻找发挥的空间
正确答案: C 我的答案:C
2
能力是指:
? ? ? ?
A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。 B、由遗传决定的完成事情的特征。
C、那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。 D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。 正确答案: D 我的答案:D
3
如何理解“人与人互动的界面就是技能”?
? ? ? ?
A、人与人之间是通过价值互动发生联结的 B、有能力才会获得他人的认可
C、一个拥有某项技能的人,才会被人关注到 D、拥有技能可以获得更多人的关注 正确答案: AC 我的答案:AC
4
生涯行动的三要要素的交集:
? ? ? ?
A、获取机会的能力 B、所欲的方向/目标 C、人际关系资源 D、可以获得的资源
正确答案: ABD 我的答案:ABD
4.1.2作业题已完成
1
一件事情要顺利完成,需要:
? ? ? ?
A、知识、技能、品质兼具 B、事情不能超过能力边界 C、完全是一个机会的问题 D、必须获得足够的支持 正确答案: A 我的答案:A
2
技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。那么
? ? ? ?
A、KST是可以分别获取 B、KST往往是同时提升的 C、KST里最重要的还是S D、T是KST里最重要的部分 正确答案: B 我的答案:B
3
以下正确的描述有:
? ? ? ?
A、K是名词描述,不可以迁移 B、K是名词描述,可以迁移 C、S是动词描述可以迁移 D、T是形容词/副词描述可以迁移 正确答案: ACD 我的答案:ACD
4
KST可以这样来理解:
? ? ? ?
A、K就是知道所做事情相关信息 B、S就是会具体的操作过程 C、S就是能够操作以达到期望结果 D、T就是在操作中表现出来的特征 正确答案: ACD 我的答案:ACD
4.1.5作业题已完成
1
不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:
? ? ? ?
A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的
正确答案: B 我的答案:B
2
作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?
? ? ? ?
A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识 C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系 正确答案: D 我的答案:D
3
K的提升策略有:
? ? ? ?
A、认真课堂学习 B、课外广泛接触 C、通过网络学习 D、与同学交流学习
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
专业K拥有的标志是什么?
? ? ? ?
A、拿到相关的学位证书
B、可以独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语 正确答案: ABC 我的答案:ABC
4.1.6作业题已完成
1
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:
? ? ? ?
A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好 C、为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃 正确答案: B 我的答案:B
2
如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:
? ? ? ?
A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习 D、说明本专业有发展前景 正确答案: A 我的答案:A
3
K的学习就要建立本领域的体系、结构,需要关注以下哪些要素?
? ? ? ?
A、本领域的标杆研究与人物 B、本专业的核心课程与研究方法 C、本领域的应用领域与附加条件 D、本领域应用还需要的支撑与辅助 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
大学期间过分强调“学以致用”会:
? ? ? ?
A、使学习的体系性受损 B、忽略了一些“基础”知识的学习 C、无法掌握本专业的思维体系 D、使学所满足于短期应用
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4.1.7作业题已完成
1
一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?
? ? ? ?
A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做 正确答案: C 我的答案:C
2
K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:
? ? ? ?
A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学,就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有 D、错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少 正确答案: D 我的答案:D
3
可以用来证明K的信息有:
? ? ? ?
A、各种证书 B、清晰的表达 C、解决具体问题 D、识别某些信息
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识?
? ? ? ?
A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间 B、每次考虑都取得较好的成绩
C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业 D、遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释 正确答案: AC 我的答案:AC
4.1.8作业题已完成
1
学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢?
? ? ? ?
A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定 D、根本不充分
正确答案: D 我的答案:D
2
S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要:
? ? ? ?
A、能清楚说明步骤 B、现场展示并达到目标 C、拿出相关的成果 D、做事情坚韧
正确答案: BC 我的答案:BC
3
大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S?
? ? ? ?
A、不一定,证明S要有成果 B、可以,S就是实践磨炼出来的 C、可以,前提是实践取得了必要的成果 D、完全不行
正确答案: AC 我的答案:AC
4
作为一个大学生最重要的是:
? ? ? ?
A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用
正确答案: B 我的答案:B
4.1.9作业题已完成
1
T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应。
? ? ? ?
A、好的“品牌”就有积极的传播性 B、不同的T都会产生自强化性 C、T是一个比较稳定的要素 D、T一旦被认定,很难改变 正确答案: A 我的答案:A
2
T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质),那么以下描述正确的是:
? ? ? ?
A、要随时弥补自己的不足 B、要逐步变成一个完善的人
C、核心素质具备,可以有效合作即可 D、个别T可以忽略不计 正确答案: C 我的答案:C
3
T的证明是:
? ? ? ?
A、被重要(专业人员)他人认可 B、周围人的反馈 C、自己的陈述
D、能够顺利完成既定目标
正确答案: ABD 我的答案:ABD
4.1.10作业题已完成
1
提升T就需要用T的方法,那么:
? ? ? ?
A、T往往是非常难以由教育提升的 B、T更多是遗传而来的 C、环境可以改造人的T特征 D、T只能通过内省、慎独的方式提升 正确答案: D 我的答案:D
2
T是一个比较持久的特征展现,所以建立T:
? ? ? ?
A、需要一段时间的行为积累 B、是一个比较容易的事情 C、可以是一刹那间完成的事 D、是特别难以实现的
正确答案: A 我的答案:A
3
企业评估“最关注的毕业生素质”时,往往忽略K的部分,因为:
? ? ? ?
A、K只在大学受到关注
B、评估时以业绩为导向,K不直接呈现 C、K是比较内隐的技能部分 D、K的确用处不是很大
正确答案: BC 我的答案:BC
4
所谓“必慎其独也”是什么意思?
? ? ? ?
A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子 B、就是一个人的时候,也要维护自己的操守 C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态 D、T是一个必须自己独立修行的特质 正确答案: ABC 我的答案:ABC
4.1.12作业题已完成
1
S的提升需要通过不断的练习,还需要什么?
? ? ? ?
A、有人监督以促进事情进展 B、本领域更专业人员的督导 C、失败后的自我激励与坚持 D、以结果为导向的行动 正确答案: B 我的答案:B
2
求职是一个S的过程,所以:
? ? ? ?
A、需要通过演练来提升求职技能 B、只要学历背景足够厉害即可 C、求职需要一一次去试错以提升 D、求职技能是一个很难提升的事 正确答案: A 我的答案:A
3
KST技能呈现的方式是STAR,具体指:
? ? ? ?
A、S指的是曾经做成某事的情境 B、T指例证事件中自己的角色与任务 C、A是的指做那件事里最重要的部分 D、R指所做的事情最终的结果 正确答案: ABD 我的答案:ABD
4
以下描述哪个是正确的?
? ? ? ?
A、大学阶段K的体系建立是最重要的 B、求职的时候,单位更关注S C、找工作就是一个拼爹的过程 D、对人一生的发展T最重要
正确答案: ABD 我的答案:ABD
5.1 决策的意义
1
职业决策就是让你找到目标的过程。 正确答案:√ 我的答案:√
2
字母记忆游戏体现出( )
? ? ? ?
A、决策的重要性 B、记忆的重要性 C、语言的重要性 D、游戏的重要性 正确答案: A 我的答案:A
3
简述树立职业目标的五种方法。 正确答案:
理论:就是在饱览众多职业后,根据自己的想法树立一个职业目标。
想象:指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。 情境:指你在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。
实践:在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想,从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。
榜样:以哪位商业精英为榜样,就也想成为像他一样的人,那这个期望就是职业目标。 我的答案:
树立职业目标五种方法:理论、想象、情境、实践、榜样。
理论,就是在饱览众多职业后,根据自己的想法树立一个职业目标。具体了解职位,在察看了职位描述和职位工作内容之后就可以初步确定目标了。此种方式只是在理论上确定了,其树立的目标并不一定是所想要的,所以要大量阅读职位信息、与职位对照自身。
想象,这里的想象是指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。具有很大的随意性和局限性。
情景,是指在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。在现实活动下,可能会因为自己的一时冲动或受其启发,或颇有感受等,确定一个职业目标。多去参加各种活动,以增加见识和阅历。
实践,是指在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想,从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。
榜样,可能因为以那位商业精英为榜样,就也想成为像他一样的人,那这个期望就是职业目标。 批语
5.2 理解决策
1
职业决策这一概念最早源自英国经济学家( )的理论
? ? ? ?
A、凯恩 B、凯恩斯 C、亚当斯密 D、达尔文
正确答案: A 我的答案:A
2
下面哪项不是职业决策的特点?()
? ? ? ?
A、职业选项非常多
B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息 C、重要的他人会职业选择产生影响 D、正确的职业决策一定能带来成功的人生 正确答案: D 我的答案:D
3
有些梦想会让人不断的前行,而有些不切实际的梦想会让人止步不前。() 正确答案:× 我的答案:√
4
决策意味着机会,也意味着风险。() 正确答案:√ 我的答案:√
5
选项多少对决策没有影响。 正确答案:× 我的答案:×
6
选项越多,人的选择越困难。 正确答案:× 我的答案:√
7
认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。 正确答案:× 我的答案:√
8
简述职业决策的定义 正确答案:
指一个人选择目标或职业时,会选择使用一种使个人获得最高报酬,而将损失降至最低所用的方法。当个人面对多方面的职业的选择时,每一项选择对其而言都有不同程度的价值,职业决策就是个人在多项选择之间权衡利弊,以达成最大价值的过程。 我的答案:
在众多的职业选项中,选择对个人价值最大,损失最小的选项 批语
5.3 决策风格
1
在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。() 正确答案:√ 我的答案:√
2
1决策风格的分类包括( )
? ? ? ?
A、随意者 B、最优化者 C、任意者 D、满意者
正确答案: BD 我的答案:BD
3
在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。
正确答案:√ 我的答案:√
5.4 信息加工金字塔—沟通(C)、分析(A)、综合(S)
1
沟通(Communication)在CASVE循环中代表什么意思?()
? ? ? ?
A、交流沟通
B、认识到现状和理想的差距 C、交谈
D、解决理想和现实的差距 正确答案: B 我的答案:B
2
沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距,并引发相应的情绪。 正确答案:√ 我的答案:√
3
决策金字塔一共有()层
? ? ? ?
A、1 B、2 C、3 D、4
正确答案: C 我的答案:C
4
决策金字塔的构成中不包括()
? ? ? ?
A、元认知 B、CASVE循环 C、自我知识 D、他人知识
正确答案: D 我的答案:D
5
决策金字塔中的自我知识由什么构成
? ? ? ?
A、兴趣 B、能力 C、价值观 D、性格
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
6
元认知在职业决策中的作用。 正确答案:
元认知能对整个职业决策过程进行监控,认识到何时要决策,决策的质量如何,检测自身的行为并预期行为的后果。 我的答案:
执行加工领域,对整个决策过程进行监控,认识到何时要决策,决策的质量怎样 怎样监控自己的行为,并知道其决策的后果 批语
7
自我知识包括一下哪几个方面?
? ? ? ?
A、能力 B、价值观 C、兴趣 D、性格
正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
8
分析主要包含对()的分析,对职业的分析,以及了解自己的决策风格,并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。()
? ? ? ?
A、他人 B、环境 C、自我 D、社会
正确答案: C 我的答案:C
9
梭形模型的用处在于:()
? ? ? ?
A、帮助大家认识职业的分类 B、帮助大家做出生涯规划 C、帮助大家认清自我
D、帮助大家作出有效的职业选择 正确答案: D 我的答案:D
10
梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项,然后逐步删减的过程。 正确答案:√ 我的答案:√
11
CASVE循环的A指的是analysis 分析。() 正确答案:√ 我的答案:√
12
CASVE循环的S指的是 synthesize综合。() 正确答案:√ 我的答案:√
13
请解释沟通(Communication)在CASVE循环中代表的意思并举例。 正确答案:
区别于日常生活中的沟通概念,指的是一种状态——认识到现状和理想状况的差距,并引发相应的情绪。例子:大一新生进入学校,发现自己所学习的专业并不适合自己,并英法一种不满和恐慌的情绪。 我的答案:
1,意识到现状和理想的差距,引发相应的情绪 2,不满超过对现状的恐惧 3,当资源不足是寻求帮助
例:大一新生对专业不满,引发恐慌不满的情绪 批语
14
分析(Analysis)需要澄清自我知识以及职业知识。 正确答案:√ 我的答案:√
15
综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择,另一方面也不要被各种选择淹没。 正确答案:√ 我的答案:√
16
写18个我是 正确答案: 我的答案:
1.我是一个大学生
2.我是一个喜欢读书的人 3.我是一个没有计划花钱的人 4.我是一个没有计划花钱的人 5.我是一个不太敢于尝试的人 6.我是一个没有主见的人 7.我是一个容忍能力很强的人 8.我是一个喜欢安静的人 9.我是一个不喜欢计算的人
10.我是一个朋友少的人 11.我是一个有点冷漠的人 12.我是一个不善言辞的人 13.我是一个经常感到寂寞的人 14.我是一个喜欢科技节目的人 15.我是一个有点自私的人
16.我是一个不善与异性交流的人 17.我是一个有拖延症的人 18.我是一个喜欢幻想的人 批语
17
对于自我的深入分析,不光可以通过练习,还可以通过个人的经历的回顾。( ) 正确答案:√ 我的答案:√
18
决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。 正确答案:√ 我的答案:√
5.5 综合(S)-发现目标的方法(一)
1
在整个职业选择梭形模型里面,为了保证职业决策的质量,中间部分的数量是非常关键的,中间部分的数量越少越好。 正确答案:× 我的答案:×
2
生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标?()
? ? ? ?
A、找到自己的职业发展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是
正确答案: D 我的答案:D
3
我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。 正确答案:√ 我的答案:√
4
榜样人物对人职业发展有什么重要的作用?
? ? ? ?
A、对于大家产生职业备选项有帮助 B、可以让大家更快的获得成功
C、可以通过榜样人物了解职业发展路径 D、可以帮助大家认清职业发展的现状 正确答案: AC 我的答案:AC
5
生涯幻游可以帮助我们发现我们的职业目标。 正确答案:√ 我的答案:√
6
综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择,另一方面也不要被各种选择淹没。 正确答案:√ 我的答案:√
7
用头脑风暴形成职业目标可以通过( )
? ? ? ? ?
A、曾经的梦想 B、亲属的职业 C、兴趣爱好
D、师兄师姐从事的职业 E、技能
正确答案: ABCDE 我的答案:ABCDE
正在阅读:
超星尔雅大学生职业生涯规划免费题库04-29
移动通信实训指导书 - 图文10-28
?业务员社会实践报告04-08
浅谈增强大学生的身体素质10-05
光纤温度传感器实验09-26
学习任正非管理理念后的感想05-02
罗湖初三综合测试数学试题及答案12-22
2017小学生学雷锋手抄报图片大全02-10
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 尔雅
- 超星
- 题库
- 职业生涯
- 规划
- 大学生
- 免费
- 中国现当代文学名著导读(2)2003年7月期末考试题
- 采油地质工初级(实际操作部分)
- 如何激发小学生进行英语口语交际的兴趣
- 粮食库存管理中的一些常见问题(完)
- 2016专业技术人员创业能力建设考试word版套题最全
- 【小站教育】GMAT数学笔记
- 湘教版小学一年级上册美术《大眼睛》教学实录
- 华为整体网络解决方案
- 解放思想大讨论学习整改措施
- 王亮亮1007240816《ANSYS工程分析与应用》大作业(2010级)
- 考研教育学专业基础综合考试真题2008年
- 2013-2014学年度五年级级数学计划Microsoft Word 文档
- 基于ANSYS的齿轮静力学分析及模态分析
- 经济法第2阶段测试题2b
- 10第十章 文件习题
- 水电站综合表格及单元工程验收申请表(终表)
- 关于实现“人和政通”新昔阳目标的调研报告
- 2018年中国航空运输市场调研及投资前景评估(目录)
- 2003年武汉理工大学硕士研究生入学复试试卷
- 电子商务平台建设可研报告 - 图文