江苏大学14级自辩复习题答案整理（仅供参考）

自辩复习题答案整理（仅供参考）

给的题目：

1、古代朴素唯物主义自然观有哪些 主要特点？

2、从机械唯物主义自然观向辩证唯物主义自然观转变的科学基础。

3、试述人类对人和自然关系的认识的三个历史阶段（敬畏--模仿--征服） 4、我们应当如何协调人与自然的关系以实现可持续发展？

5、近代科学为什么能从早期的自然哲学体系分化出来走上独立发展的道路？ 6、为什么说科学是多元的？西方科学有什么独特的本质？ 7、如何理解一种纯粹的科学需要一种纯粹的哲学？ 8、科学技术是如何促进社会的产业结构转型？

9、以第三次科学技术革命为例说明科学技术在推动经济发展中的绝对作用？ 10、举例说明逻辑演义方法在科研中的重要作用？ 11、谈谈科学与技术之间的差异和联系？

12、如何理解一门科学只有成功的运用数学时才算达到完善的地步？

13、通过自然辨证法这门课的学习，请你谈谈科学、技术、哲学、经济之间的关系？ 14、通过自然辨证法这门课的学习，你认为中国科学技术创新能力差的最主要的原因？

统计的题目：

1 古代朴素唯物主义自然观有哪些特点。P7

2.从机械唯物自然观向辨证唯物主义自然观转变的科学依据是什么。 13-14 3 应当如何协调人与自然关系实现可持续发展 83-87 4为什么说科学是多元的 94-95 5 科学有什么独特标志 97-98

6 科学技术是如何促进社会产业结构转型的 293-294

7 以第三次科学技术革命为例说明科学技术在推动经济发展中的作用P322-328 第三次科技革命影响的概括：

1 、第三次科技革命推动社会生产力空前发展。 2 、引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。

3 、世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。 第三次科技革命的特点：

1 、大大加快了科学技术转化为生力的速度。 2、 科学技术的各个领域之间互相渗透。

3、 新技术成为社会生产力的最活跃因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。

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经济发展方面

第三次科技革命对经济发展的影响表现在以下几方面；一是它引起生产力各要素的变革，使劳动生产率有

了显著提高；二是使整个经济结构发生了重大变化，第三次科技革命不仅加强了产业结构非物质化和生产过程智能化的趋势，而且引起了各国经济布局和世界经济结构的变化；此外，第三次科技革命以其丰富的内容使管理发展为一本正经的科学，并实现了现代化。 8 逻辑演绎方法在科学研究中的作用 203-205 9 科学和技术之间的差异和联系是什么 128-135

10 马克思说“一种科学只有成功的运用数学时才算达到完善的地步”怎样理解 213-218 11 从哲学科学技术之间的关系来看，我们要实施技术创新战略应当如何做 12 通天自辩学习，你认为中国创新能力差的原因是什么

创新能力差：归根到底,是整个中国的思想意识和中国科学工作者的思想观念不适合或抑制科学创新众所周知,科学是人类认识自然界的成果,“科学的本质在于,它是人们对自然现象产生原因的一种猜测或解释,而以这种猜测或解释为前提推导出的公式、定律等可以得到人类经验的证实”。这就意味着,所谓科学创新,其实质或核心就是用新猜测的原因去解释用以前的原因不能解释的自然现象,即用新假说去解释用旧理论无法解释的自然界中的新现象科学创新的实质是人认识自然界的深化,是人类在认识自然界的过程中获得了新知识,而技术创新的实质是把新知识应用于社会实践,从而促进社会物质文明的进步。从这种意义上看,科学创新比技术创新更重要。因为科学创新是技术创新

的基础或前提,如果没有科学创新,技术创新就是空中楼阁。科学的基础是哲学,科学创新需要哲学思维。首先,科学本身就来源于哲学。

科学、哲学和文化是一个有机整体,科学创新需要哲学思维,西方科学需要西方哲学的支撑,而这些恰恰是中国科学工作者最缺乏的。因此我们要想在科学上作出重大创新,就必须首先做到以下几点:第一,中国科学工作者需要多元化的哲学思想。哲学是科学的基础,不同的、多样化的哲学可以为科学提供不同的、多样化的基础,从而促进新的科学假说的不断涌现,而教条化、庸俗化、政治化了的单一哲学只能窒息人们的新思想、进而抑制新的科学假说的诞生。第二,中国科学工作者需要怀疑和批判精神。由于没有接受到多样化的教育,绝大多数中国科学工作者对科学存在一个普遍误解,认为科学是正确的,是真理,这可能是他们不敢对科学提出质疑和批判的最主要原因。第三,中国科学工作者需要科学所需要的“文化基因”。中国科学工作者对科学的又一个重大误解是认为我们现在学习的科学是世界性的,或者说,这种科学是唯一的。

13、伽利略是如何否定亚里士多德关于“物体下落速度与其重量成正比”的错误结论的？它说明了什么问题？ P204

科学的构成——直观面貌：有四个部分构成：

1、人们对自然现象的获得和记忆（经验）－科学的基础 2、对这些现象的原因进行猜测－科学的核心

3、经过逻辑推理，演绎出结论或预言－科学的主要部分 4、对结论进行检验－科学的必要途径

可持续发展的原则：公平性（代内公平和代际公平）、持续性原则、共同性原则、自然资源价值性原则、公众性原则、法制性原则

可持续发展的基本思路：认识前提（提高人类的环境意识和生态意识，树立人和自然协同共生、协调发展的理念。）实现的关键（索取的同时要考虑给予，通过实践活动使人与自然之间达到新的平衡，对此必须依靠科学技术： 1、科技进步为唤醒人的生态意识、环境意识提供了技术手段和物质基础。2、只有利用科技，才能探明、开发潜在资源。3、只有依靠科技，才能创造出替代材料。4、只有依靠科技进步，才能预防和控制对环境的破坏和污染，有效地治理和恢复被破坏和污染的环境。）改变不合理的社会制度是根本（巴塞罗那公约就是一种努力可持续发展观念的形成也体现了这种认识）

中国可持续发展的特点：强调其核心内容是发展、强调经济效益、环境效益和社会效益的辩证统一、高度重视人口与发展的关系、强调中国可持续发展的国际合作与协调，履行国际义务

周一某班考试内容： 1、 近代科学为什么能够从早期的自然哲学体系中分化出来，走上独立发展的道路？ P122 P184

分化的原因：试验方法的诞生可使人类能严格检验对自然界的具体解释，但永远不可能严格检验对自然界的总体解释。因而前者北辰为实证知识即自然科学，后者被称为形而上学即哲学的核心。 2、 人类对自然界认识的三个阶段。P64-69 3、 如何理解“一种纯粹的科学需要一种纯粹的哲学”？P123-125 4、 通过学习自然辩证法，谈谈科学、技术、哲学、经济之间的关系。P120-135 293-294P322-328

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