5.常减压精馏塔工艺特征1-设置气提塔（教案）讲解 - 图文

扬州工业学院信息化设计教案

序号 周次 授课形式 翻转课堂+讲授+信息化 学时 1 学习情境 情境四 原油预处理和原油蒸馏 知识点 常减压精馏塔工艺特征1-设置气提塔知 识 目 标 职 业 能 力 目 标 1、 会分析精馏塔与其它精馏塔的不同； 2、能独立理解精馏塔汽提的目的； 3、能理解汽提塔的流程和原理。 教学目标 1、了解精馏塔与其它精馏塔的不同； 2、掌握精馏塔汽提的目的； 3、了解精馏塔汽提的结构； 4、掌握汽提塔的流程和原理 教学重点 1、掌握精馏塔汽提的目的 2、掌握汽提塔的流程和原理。 教学难点 汽提塔的流程和原理 教学做一体、多媒体教学、讨论法、翻转课堂、信息化教学手段 教学课件、图片、实物、动画、视频、在线课堂、网络课程 教学方法 教学媒介 授 课 主 要 内 容 [课前导学] 导入新课： 细心的同学肯定发现，这个精馏塔的流程及设备组成与我们之前学习的精馏塔有些不一样的地方。（小组讨论精馏塔与以前学的精馏塔不同之处、教师总结） [信息化教学] 在《化工单元过程》课程中，我们学过的精馏塔流程是这样的：原料由进料板流入后，塔底的液体一部分作为塔底产品输送出装置，一部分输送至再沸器加热成气体回流至塔 内。塔顶的气体经过塔顶冷凝器冷凝后流入回流罐，该液体一部分作为塔顶产品出装置，一部分回流至塔内。进料板以上称为精馏段，进料板以下称为提馏段。 精馏段的作用是下降的液相将气相中的重组分进行冷凝，以使塔顶能够得到高纯度的轻组分；提馏段的作用通过上升的气相将液相中轻组分进行气化，以使塔底能够得到高纯度的重组分。 然而在催化裂化工艺中，精馏塔是这样的。。。。。。。！大家第一感觉肯定是：好复杂！为什么在石油化工实际生产过程中，精馏的流程变成这样呢？下面我们可以通过具体比较两者之间的不同之处来加以分析。 一、 汽提塔设置的目的 具体讲授： 最明显的一处，我们会发现在主塔旁边还有一个叫汽提塔的小塔。另外，除了塔顶塔底出产品外，塔的中间也会出料。 这样设置流程的目的主要是因为催化裂化精馏塔实现的是一个多组分的分离。它需要把催化裂化反应得到的油气按馏程的不同分离成粗汽油、轻柴油、重柴油和塔底油浆这四类产品。 二、 汽提塔的特征——复合塔 具体讲授： 我们都知道一个普通精馏塔可以2个组分；分离3个组分时，可以需要2个精馏塔；分离4个组分时，就需要3个精馏塔了。因此，催化裂化的精馏塔可以看成是三个塔叠加。但是，从组成复合塔的三个精馏塔流程我们可以发现，每个塔的进料都是从塔底进料的，这就意味着每个塔都只有精馏段而没有提馏段。我们都知道，提馏段的作用通过上升的气相将液相中轻组分进行气化，以使塔底能够得到高纯度的重组分。缺少了提馏段，每个塔塔底产品，也就是精馏塔的侧线产品中，会含有相当数量的轻馏分，这不仅影响本侧线产品的质量，而且降低了较轻馏分的收率。 有鉴于此，所以在精馏塔旁边又设置了若干叠合的气提塔，它们所起的作用就相当于精馏塔的气提段。（小组讨论、教师总结） 三、 汽提塔的流程及原理 汽提塔的流程及原理是侧线产品从精馏塔抽出，送入汽提塔上部，从该塔底部注入水蒸汽进行汽提。由于水蒸气的通入，破坏原气液两相平衡，降低了气提塔内轻组分的油气分压，轻组分因此从液相中解吸出来，从而建立一种新的气液平衡状态。被气提出来的低沸点组分然后同水蒸汽一道从汽提塔顶部引出返回主塔。被气提过的塔底产品作为侧线产品由汽提塔底部抽出送出装置。在此需说明一点：汽提塔从外表看好像只是一个塔。但实际上，汽提塔是由若干个汽提塔重叠起来的，而相互之间是隔开的。 （小组讨论汽提的作用、教师总结） [学生学练 教师指导] 总结： 常减压精馏塔是一个复合塔，它实现了多组分的分离； 通过设置提馏塔，提高了侧线产品的质量，提高了轻组分的收率 学生查阅资料，汽提塔的结构和原理。 （学生查阅资料，分小组发言）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/07ro.html