(最新实用)2020年高考历史之全能提分卷05(考试版)

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备战2020年高考历史之全能提分卷05

限时:50分钟实际用时:__________ 分钟得分 ________

、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24?下列关于中国古代土地制度的叙述,正确的是

A ?井田制是一种土地国有制,土地为国民所有

B .战国时代的多国改革确立了封建土地私有制

C .圭寸建土地私有制下国家并不拥有土地

D ?均田制下禁止土地买卖,有效抑制了土地兼并

25 ?考古学家发现,在出土的许多汉代漆、陶器上,往往有“市”“亭”等戳记(“市”和“亭”指各地官

府管理的手工业和商业区)。如长沙马王堆汉墓出土的漆器,上有铭文“成市草” “市府草”等,经考证,“成

市草” “市府草”为成都县的市所造,而这类产品曾在汉代一些小官吏或平民墓葬中出现。由此可知,汉代地方官营手工业生产

A.冲击当时的等级观念

B.具有一定的商品生产性质

26.唐代安史之乱前,君主或宰相直接任命许多临时派遣官执行各种使命,如节度使、盐铁使等。安史之

乱以后,这种使职差遣迅速发展,而原来的主管官员和机构的职权反而被逐渐剥夺。这一做法

C ?促进商品经济的发展

D ?导致私营工业的日益萎缩

A ?破坏了中央集权的原则B.标志着官僚制度的成熟

C ?降低了地方的行政效率

D ?调整了中枢的运行机制

27?明代一位名叫顾清的官员,在《松江府志》中描述了当时松江地区民风向奢的23种常见变化,并对这

些民间消费行为都进行了十分严厉的批评和否定。这一现象说明

A ?重农抑商政策进一步强化B.奢侈行为危及社会发展

C.商品经济冲击了消费观念D ?资本主义萌芽受到抑制

28.梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国

民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明

A ?康梁意识到启发民智的重要B.戊戌变法没有借鉴外国经验

C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D ?戊戌变法是发自民众的运动

29.18世纪中期,英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善;1912年,孙中山颁布《临时约法》,确立了民主共和制下的责任内阁制。这说明责任内阁制能够

A ?体现社会契约的精神B.体现天赋人权的思想

C ?践行人民主权的理念

D ?实现自由平等的愿望

30.1933年瑞金苏维埃中央政府大力倡办合作社,年底各种合作社发展到二千四百多个。同年,人民委员

会提出扫除文盲的口号,并决定制订国民教育计划,陆续创办了苏维埃大学等二十多种高中级学校。上述措施的推行

A ?旨在推动城市的武装斗争B.有利于苏维埃政权的巩固和发展

C.遏制了“左”倾思想的蔓延 D ?改变了根据地的社会结构和性质31?以下是1955年国家节约投资计划情况表,据此可知当时中国

A ?照搬苏联建设模式B.国民经济比例失调

C.交通事业发展迅速

D .大力推进"一五”计划

32.帝国时代的罗马法律规定:禁止在没有犯罪事实根据的条件下对奴隶刑讯逼供;禁止将男女奴隶出售

做角斗表演;奴隶若受到虐待可请示地方长官援助。这说明

A .万民法得到逐步的推广B.奴隶开始获得了公民权

C .法律确立人人平等原则

D .法律维护奴隶制的稳定

33.1604年,詹姆士一世指认白金汉郡议员弗朗西斯古德温爵士是个罪犯,并命令大法官在法庭宣布古德

温的当选无效。下院议员发出强烈抗议,并草拟了一份《道德与补偿文件》,反对由大法官法庭裁定议会

选举结果。詹姆士一世被迫作出让步,由下院决定其选举结果。对这一事件解读正确的是

A .反映了国王与封建贵族的斗争B.以法律形式确立了君主立宪制

C.反映了王权与议会传统的矛盾 D .议会的权力超过了国王的权力

34.18世纪下半期,英国的各类工匠具有惊人的理论知识。甚至最普通的风车木匠,通常也是一个相当棒

的数学家,能够计算出机器的速率、能量和功率。这说明

A .工业革命时科技已经转化为生产力

B .科技发展是工业革命的根本推动力

C .工业革命实现科学与技术紧密结合

D .工业革命促使了工匠向科学家转变

35.下图是英、美、德、法在世界贸易中所占比重的变化图。这反映出

B .多中心世界贸易格局形成的趋势

D ?自由主义国际经济交流原则确立

第H 卷

、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第

41 — 42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 —47题为选考题,考生任选一题作答。 41 ?阅读材料,完成问题。(25分)

材料一英国皇家学会是从培根的实验管学的随者们成立的一个非正式社团发展而成的,

1660年英国皇家 学会成立,被视为英国科学体制化的标志。 1666年,法国皇家学院由法国政府批准成立,以皇家名义招聘

全国优秀科学家到科学院从事科研工作,并给子薪体。这一模式对后来其他国家的科学体制化产生了很大 影响?英国皇家学会虽然冠以 皇家”之名,实为自主的民间织。起初英国皇家学会的科学家会员仅分布在少

数几个专业上。从17世纪60年代到18世纪30年代,医师会员的比重直居于半数以上,

始终保持在在55% 左右?从18世纪中期到19世纪中期,化学家、工程专家的比重也在逐渐增加,地质学家可谓异军突起,到

19世纪60年代己成为仪次于医师的第二大群体。

摘编自徐飞等《现代科学体制化进程的案例研究》

材料二 中国在洋务时期有了科学体制化的最早明芽。从甲午战争到民国初年,伴随着政府在教育方面的

改良,留学生人数的不断壮大,成立了许多的科学社团,从而促进了近代科学在中国的发展,辛革命后伴

随看新文化运动,科学家团体也随之产生并成立了相关的科技学会, 其中最具代表性的是中国科学社, 1915 年,从美国学成归来的许多有识青年提出并成立了中国第一个综合性自然科学学术团体

一一中国科学社, 中国科学社在体制上仿效英国,它也是近代中国第一个真正意义上的科学共同体。 1928年,中央研完院宣 告成立。中央研究院从模式上属于法式。它是近代中国第一个国家级的科学研究机构 ?科研机构的建立,科 研人才的增多,科学家的职业化和科学共同体的出现等,表明了中央研完院时期中国已经基本实现了科学 体制化。 Rldn

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□□a 厨 m A ?主要资本主义国家贸易发展缓慢 C ?英国依然保持全球贸易垄断地位 45

爼国.I.S 他 英

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――摘编自帅娜《中国近代科学体制化的研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出英国皇家学会会员专业构成的变化并分析原因。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括近代中西科学体制化的异同,简要说明近代中国科学体制化对中国当代科技发展的启示。

42 .阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一个国家的发展和在国际舞台上的地位实际上是它内部力量的一个外延”英国首相丘吉尔有这样一

句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。因为戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文

精神,就如同科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门,经济学家亚当斯密的《国富论》为英国

提供了一个新的经济秩序。在法兰西思想与精神的圣地先贤祠,正门铭刻着这样一句话:献给伟人,祖国

感谢他们。"这里安葬了72位法国政治家、思想家等杰出人物。

--- 摘编自《大国崛起》根据材料信息,提取一个观点,并结合历史知识的相关内容进行阐述说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)

45. (15分)[历史一一选修1:历史上重大改革回眸]

材料南朝君主时有督励考课之诏,却没能改变士族的无功受禄。而北朝部族的重军功传统,在建立政权

后发展为重事功、重吏绩的精神。孝文帝曾亲临朝堂考核五品以上官员,场面之严肃,绝非南朝所能有。

拓跋部早期以军令从事”的做法,则为后来的法制贯彻创造了条件。孝文帝颁行俸禄后,赃满一匹即死,法

律雷厉风行。他多次更订律令,立法活动在孝文帝时达到了高潮。政治制度本是从魏晋南朝学习而来的,

北魏孝文帝改制后,北朝政治制度显示出了更大的政治活力,构成了走出汉唐盛世间低谷、通向隋唐盛世的历史出口。

――摘编自阎步克《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》

完成下列要求:

(1)据材料,指出北魏孝文帝推行的政治改革措施及其制度渊源。

(2 )据材料并结合所学知识,概括孝文帝改革后北朝的政治文化风尚,简析其历史意义。

46.(15分)[历史一一选修3:20世纪的战争与和平]

材料1945年战争结束后,法国人轻而易举地重新占领了老封和束埔寨。但在越南,一场消耗战却旷日持

久。美国人在南越支持反共产主义的天主教领导人吴庭艳。先是以资金和武器援助,然后发展到派顾问”、

战斗部队和轰炸。……美国在1973年赢得了它自己在1954年所反对的东西,为此付出的代价是:46000名美国人战死,60万南越军民死亡,北越死亡人数估计为90万。而且这场战争对美国社会组织造成了极大的

损害,其中包括美国士兵吸毒上瘾、激烈的国内冲突、因高达1460亿美元的战争总支出造成的财政负担而

被忽视的日益恶化的国家问题。

――摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争爆发的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析越南战争的影响。

47.(15分)[历史一一选修4:中外历史人物评说]

材料童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆,核武器是一种保障手段,这种民族情感是我的精神动

力。” 195年,于敏在近代物理所开始了科研生涯。他与合作者提出了原子核相干结构模型,填补了中国原子核理论的空白。1961年,钱三强交给他氢弹理论探索的任务,于敏放弃了已经做出出色成绩的科研方向,

转到氢弹研究。从此,他开始了长达28年隐姓埋名的生涯。于敏在氢弹原理突破中解决了热核武器物理中

一系列基础问题,提出了从原理到构形基本完整的设想,起了关键作用,无愧为中国氢弹之父”。从20世

纪70年代起,在倡导、推动若干高科技项目研究中,发挥了重要作用。离乱中寻觅一张安静的书桌,未

曾向洋已经砺就了锋锷,受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成,一句嘱托,

许下了一生,一声巨响,惊诧了世界,一个名字,荡涤了人心!”这是2014年感动中国人物”评选委员会给

于敏的颁奖词。

――摘编自《于敏:惊天事业,沉默人生》,《科技日报》2019 —09-24

(1)根据材料并结合所学知识,概括于敏献身氢弹研究事业的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,评述于敏的历史功绩。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/07bq.html

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