江西省五年级上学期语文期中教学质量检测试卷D卷

江西省五年级上学期语文期中教学质量检测试卷D卷

一、积累与运用（36分） (共8题；共40分)

1. （2分） (2019五上·莲都期末) 抄写下面的句子，要求行款整齐、正确美观。

人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”

2. （5分） (2018五下·云南期末) 多音字组词

禁jīn________jìn________

旋xuán________xuàn________

横hèng________héng________

3. （2分）给下面加下划线字选择正确的读音。

人未还 ________（hái huán）飞将 _________（jiāng jiàng）在生当 ________（dāng dàng）作人杰死亦为 ________（wéi wèi）鬼雄不教 ________（jiāo jiào）胡马度 ________（dùduò）阴

4. （6分）根据拼音写词语。

mà zhàwēng wēng kěn shùyīng táo bàng késhuǐ piáo

________________________________________________

5. （

6.0分）组词填空。

（1）用“静”字组词填空

①我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间________的小屋里。

②我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的________而慈祥的脸。

（2）用“续”字组词填空

①他又________干了几天才搭好帐篷。

②雨停了，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好又________加固帐篷。

6. （9分）读语境，在括号中填入本课的四字词语。

第1 页共7 页

一条条运河之间的绿色低地上，牛群在低头吃草。牛犊________，老牛________。成群的骏马________，白色的绵羊________。还有________的小鸡，________的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

7. （6分）扩句。（至少扩两处）

①我走出家门。

②老妇人坐在木椅上，双眼望着我。

8. （4分）句子练习。

（1）照样子，补充句子

例：沙滩是天地。（海边的）沙滩是（我们的快乐）天地。

①城堡成了魔窟。

1城堡成了2魔窟。

②办法得到了赞赏。

3办法得到了4赞赏。

（2）展开想象写句子，试着用上下面的两三个词语。

凶恶善良美人鱼老巫婆船队勇士

在辽阔的大海上，1。

二、阅读展示。（30分） (共2题；共30分)

9. （12分） (2020三下·) 课内阅读，回答问题。

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿花欣然怒放；傍晚六点，烟草花在雾色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣（）夜来香在晚上八点开花（）昙花却在九点左右含笑一现（）

（1）这段短文节选自课文《》。

第2 页共7 页

（2）找出文中的拟人句。

（3）给最后一句话加上标点。

（4）找出文中的中心句。

（5）在文章中找出意思相近的词。

察看________ 伸展________ 争妍斗艳 ________

10. （18分）阅读下文，回答问题

竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活却息息相关。翠竹全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，还可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人需要的不也是这种精神吗？

（1）把下面句子改为陈述句。

我们每一个人需要的不也是这种精神吗？

（2）“岁寒三友”指的是________、________、________。

（3）找出文中的一处比喻句。

（4）为什么说翠竹全身是宝？

（5）从竹子的品格可以联想到我们每个人需要的是哪种精神？

三、习作展示。（30分） (共1题；共30分)

11. （30分）(2020·模拟) 快乐习作。

感谢生命中有你

第3 页共7 页

提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？为什么？写一写吧！

主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，分段叙述，不少于400字

第4 页共7 页

参考答案一、积累与运用（36分） (共8题；共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

第5 页共7 页

8-1、

8-2、

二、阅读展示。（30分） (共2题；共30分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

第6 页共7 页

三、习作展示。（30分） (共1题；共30分)

11-1、

第7 页共7 页

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/079m.html