托里县教育系统继续开展“安全生产年”活动总结

托里县教育系统继续开展“安全生产

年”活动总结

2011年在县委、县政府的领导下，在县教育局的指导下，我县学校安全工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观作统领，全面落实“安全第一、预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，大力强化学校安全责任，认真落实“一把手”负总责的学校安全职责，明确学校安全责任，进一步完善学校安全管理制度，全面排除学校安全隐患，切实建立学校安全工作长效机制，不失时机抓好学校安全各项防范工作，为全县教育事业的持续、快速、健康发展营造良好环境。 一、领导重视，责任明确

领导重视是正常开展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理工作是关系到全县一千多名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。 我局着重从以下几个方面加强对安全管理工作的领导。一是安全管理工作列入工作计划，并作为首要工作抓紧抓好。强调树立安全管理意识，深入贯彻国家和自治区、地区安全管理的有关精神，消除各学校安全隐患，加强师生安全教育和管理，以及依法治教，在与学校签订的年度安全稳定责任

状上对安全管理工作提出了明确的要求。二是充分发挥安全管理责任人对安全管理工作的领导、组织、协调和监督作用。一年来，我局多次召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达国家、自治区、地区、县关于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、园领导把安全管理工作放在重要工作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全管理工作抓紧抓好。在各单位开展自查自纠活动的基础上，针对存在的问题，我局安全科到各校、园开展安全工作检查，指导学校进一步加强安全管理工作。

按照中央、自治区、地区、县关于安全生产的要求，我县教育系统结合学校教育教学的实际，确立了“大安全”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。县教育局陆丽妹书记为教育局学校安全工作第一责任人，哈那提副局长为教育局学校安全直接责任人，各学校校长是学校安全工作的第一责任人。陆丽妹书记和县主管教育领导签订了《安全稳定责任状》，并和各学校、幼儿园第一责任人签订了《安全稳定责任状》。各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了《安全生产责任书》。在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点，我局成立了社会治安综合治理领导小组，设立了综治工作办公室。层层实行责任制，层层签订了责任书，

一级抓一级，层层抓落实。形成了从教育局到学校、到教师、到学生、到家长，全社会都来关心安全、管理安全的工作局面。

二、积极预防、真抓实干 （一）、超前谋划，狠抓重点

一是针对开学前后、“五一”、“十一”、汛期等事故多发期，及时研究对策，转发、下发了《关于做好2007年防汛工作的通知》、《关于加强“五一”期间安全稳定工作的通知》、《关于加强暑假期间安全稳定工作的通知》、《关于做好国庆节、十七大期间学校安全稳定工作的通知》等文件，严防安全事故的发生。

二是按照“严管理，重防范”的工作思路，从以下七个方面狠抓了安全工作：一抓校舍安全。在每次检查督查中，都将校舍安全列为重点，要求对危房进行逐一排查。二抓学校食品卫生饮用水安全。为加强学校食品卫生安全工作，强化学校食堂卫生监督管理，确保校园食品卫生安全。对各中小学食堂开展全面排查，排查主要侧重于食品原料的采购索证，制作以及销售环节的卫生状况；食堂的基本卫生设施；从业人员的健康状况以及食堂卫生责任制度的落实情况等方面情况。对没有办理卫生许可证的食堂坚决整改，严格要求食堂从业人员定期健康检查，持证上岗， 严防食物中毒和食源性疾病的发生。三抓宿舍安全管理。全区各寄宿制学

校都在宿舍楼配备灭火器、应急灯，并设置了上下楼梯标识以及安全警示语，坚持了生活老师值班制。四抓消防安全。以“119”消防日为契机，大力开展消防安全教育，通过发放消防资料、灭火演练、火场逃生演习等活动向学生传授防火、灭火知识以及报警、自救技能。在全县教育系统开展了火灾隐患排查整治工作，通过排查整治，全县各级各类学校添置了消防设施，整改了老化电线，消除了火灾隐患。五抓交通安全。常年坚持学生交通安全教育和行路安全管理，广泛开展了创建“交通安全文明学校”等活动。以“学校周边道路秩序好、学生交通事故零发案”为目标，通过建立长效保障运行机制、交通安全教育机制、交通安全管理机制等，规范广大中小学生的交通行为，提高其自我防护能力。六抓危化物品管理。要求各级各类学校制定危化物品管理制度，要有专柜存放危化物品，要有专人管理危化物品。七抓学校安全大检查。将经常性的安全检查、专项安全检查及特殊时段安全检查相结合，而且注重检查的规范性，强调隐患整改结果的反馈，增强了安全检查的针对性，防止安全检查流于形式。岁末年初、五．一、十．一黄金周，不仅及时下发通知，布置安全工作，而且组成安全检查组，对全县学校进行安全检查，做到了特殊时段、重点部位的特殊防范。 （二）、健全制度，建立安全长效机制

一是完善学校安全工作机制。县教育局和各学校进一步

落实了安全工作机制，切实达到“六有”：有领导，实行“一把手”负总责，分管领导具体负责；有机构，县教育局完善了学校安全工作办公室（安全办），学校明确了专门机构负责安全治安稳定工作；有人员，落实了专（兼）职人员具体抓好学校安全工作；有职责，明确了教育书记、学校校长、班主任、科任教师和其他管理人员的安全工作管理职责；有投入，尽力挤出资金用于学校安全工作开支，舍得拿钱买安全、保稳定和平安，保证学生的安全。二是认真建立“一岗双责”安全责任制。按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，全面实行“一岗双责”制度，人人重视安全，层层落实职责，做到齐抓共管。三是认真落实学校安全工作值班值岗制度。学校教学区、宿舍，校园活动和组织校外活动，都落实了安全工作的值班值岗责任，切实做到每个时段、每个环节有管安全、有人抓安全。四是建立安全信息上报制度。教育局和各学校畅通了安全信息渠道，教育局经常利用教育信息网上传安全常识、图片、安全警示、文字信息等内容，引起学校对安全工作的重视，警钟长鸣。各学校坚持学校安全工作周碰头、月汇报、由办公室汇总报局领导和县教育局。

（三）、加强教育，确保安全防范到位

在狠抓素质教育，提高教学质量的同时，坚持把安全教育放在教育工作的重要位置。各级领导高度重视安全教育工

作，坚持逢会必讲，全面部署，狠抓落实。使安全工作形成了全面动员、全员参与、共同防范的良好局面。同时，针对不同年龄学生的特点，开展形式多样、富有实效的安全知识教育，把安全教育纳入素质教育的重要内容。各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行安全宣传，积极开展了形式多样的安全教育活动。同时，各校还大力构建学校、家庭、社会“三结合”的安全教育网络，充分发挥学校法制副校长的作用，举办法制教育专题讲座；充分利用重大节假日，广泛开展形式多样的安全教育活动，不断提高广大师生法制观念、安全防范意识和能力。 （四）、贴近实际，切实维护社会稳定。

我局进一步明确职责，强化领导，确保信访工作顺利进行。工作中，针对拖欠教师工资问题、学校布局调整、学校经费管理问题、教育欠款问题、代课教师问题、学校收费问题等问题，逐级落实到个人，提高了办事效率。同时加强排查，及时处理，切实维护了社会的稳定。对信访群众的合理诉求，我们能够及时给予解决；对条件不具备一时无法解决的，能够及时向有关部门汇报反映，并主动做好信访人的解释工作；对不合理的请求，依法耐心地做解释工作，争取得到群众的理解。

三、存在的问题和今后工作思路

通过努力，全县学校安全工作取得了较大进展，但也暴

露出了一些问题，比如今年以来，有个别学校发生了学生意外伤害事故，个别学校发生了校园被盗事件，仍有部分学校安防设施不健全等。我们清醒地认识到，当前学校安全形势仍很严峻，与争创“人民满意的教育”，促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。今后我们打算加强以下几方面工作：1、加大投入，尤其加大对学校重点部位基础设施的建设和配备，采取措施进一步减少学校安全隐患；2、增强意识，尤其是增强学校领导对安全工作的重视意识，彻底克服麻痹思想和侥幸心理；3、加强教育，尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育，切实保护未成年人的身心健康。总之，在下一年的工作中，我们一定会正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒的头脑，以对学生生命和健康高度负责，以对人负责对己负责的态度和工作作风，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，切实将学校安全工作的各项措施真正落到实处。

托里县教育局 2011年11月2日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/06zp.html