2019-2020年高二信息技术下学期期末考试试题(I)
更新时间:2024-03-13 10:35:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2019-2020年高二信息技术下学期期末考试试题(I)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个 符合题目要求)
1.下列有关做法正确的是 ( )
A.卸载安全防护软件以提高计算机运行速度 B.将自己在某地旅游时拍摄的风光照片上传到论坛中 C.购买某商业软件后,将软件安装系列号分享给他人 D.在微信群中看到的“转发有礼”的链接后,立即转发 2.通过某选购商品,界面如下。
以下说法正确的是 ( )
A. 可点击“生鲜”栏目检索购买生鲜产品 B.“大家说”采用了专家推荐的信息评价方式 C.检索的范围不包含价格在200-299的产品
D.要么在所有品牌中检索,要么选择其中一个品牌检索 3.用Word编辑某文档,操作界面如下图所示。
以下说法正确的是 ( )
A.文档中共有2处修订
B.文中对“杨洁”的批注是由用户X1作出的
C.接受所有修订后,第一句文字为“杨洁导演于2017年4月15日去世。”
D.拒绝所有修订后,最后一句文字为“六小龄童等师徒四人扮演者都会到场,与杨导最后告别。” 4.有关Access数据库的操作,下列说法正确的是 ( )
A.删除的记录可以立即“撤消”
B.新添加的字段只能放在最后一列
C.修改字段类型后,记录中该字段的值不会丢失 D.可以通过导入Excel电子表格获取外部数据
5.某算法的流程图如下图所示,执行该算法后,变量x,y的值是( )
x←10,y←1 x>y? Y N x←x\\2,y←y*2 A.3,4 B. 2,4 C. 2.5,4 D. 5,2 6.用UltraEdit软件观察“丰收的10月!”的内码如图所示。
以下说法正确的是 ( )
A.字符“月”的十六进制码是“C2 A3” B.字符“!”的十六进制码是“A1”
C.字符“3”的二进制码是“110010” D.字符“10”的内码占两个字节
7.用GoldWave编辑某音频文件,操作界面如下图所示。
以下说法正确的是 ( ) A.这段音频是Mp3格式的
B.进行剪裁操作后,音频的时长将为36秒 C.插入10秒静音后,此音频文件容量将变大 D.更改音量-3dB后,此音频文件容量将变小 8.利用Photoshop制作作品,编辑界面如下图所示。
以下说法正确的是 ( ) A.“标题”图层应用了2种图层样式
B.若要使“鸟语花香”变小,可以使用文字工具
C.交换“图层0”和“花”图层的次序,花会正常显示出来 D.对“小鸟”图层顺时针旋转180度,可以让小鸟面朝左侧站立
9.小刘利用Flash制作电子像册,其中“上一张”按钮的功能是单击后跳转到前一帧,则“上一张”按钮上应设置的动作脚本是 ( ) A.prevScene(); C.gotoAndStop(1);
B.on (release) {nextFrame();} D.on (release) {prevFrame();}
10.【加试题】某Flash作品部分界面如下图所示。
其中 “图层1”图层的声音来自“ bg.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit , 44100Hz,Stereo”,动画播放至60帧时,声音刚好播放一遍,则此声音文件的大小约为( )
A.0.5MB B.1.01MB 11.【加试题】有如下程序段: For i = 1 To 6 f = False
For j = 7 To i + 1 Step -1 If d(j) < d(j - 1) Then
C.1.51MB D.8.07MB
t = d(j): d(j) = d(j - 1): d(j - 1) = t f = True End If Next j
If f = False Then Exit For Next i
如果数组元素d(1)到d(7)的值依次为“18,22,9,32,16,12,40”,则执行此程序段后,变量i的值为 ( )
A.4 B. 6 C. 7 D. 3 12.【加试题】下列有关排序和查找算法的说法正确的是( ) A.对N个数组元素进行排序,冒泡排序比选择排序的交换次数少 B.对N个数组元素进行排序,冒泡排序比选择排序的比较次数多 C.能用对分查找完成的任务,就一定可以使用顺序查找
D.只要待查找的数据是有序的,使用对分查找比顺序查找的效率高
二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小 题3分,第17小题6分,共26分)
13.小刘收集了某地2016年第四季度交通运输情况数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示。请回答下列问题:
图a
(1)区域D4:D14的数据是从D3单元格利用自动填充功能得到的。则D7中的公式 。 (2)若对11月和12月的“比上月增长(%)”进行如图b所示的筛选,则显示的数据有 条。
图b
(3)若对铁路、水运、公路、机场数据以“12月”为主要关键字按升序排序,则E4单元格中的数据为 。
(4)小刘制作了图c所示的图表,则图表的数据区域为 。
图c
14.编写VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入十进制数,单击“转换”按钮mand1,在列表框List1中输出对应的十六进制数,运行界面如图a所示,程序代码如下。
1 3 2 4
图a 图b
(1)在设计程序界面时,应使用图b所示的“控件工具箱”中的 (填写相应编号)添加列表框。
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适的代码。 Private Sub mand1_Click() Const code = \
Dim s1 As String, s As String, t As String Dim a As Integer Dim f As Boolean Dim x As Long t = Text1.Text a = Len(t)
① For i = 1 To a c = Mid(t, i, 1)
If c < \Next i If f Then x = Val(t) s = \ Do While x > 0 y = x Mod 16 x = x \\ 16
s1 = Mid(code, y + 1, 1) ② Loop
List1.AddItem \Else
List1.AddItem \不是十进制数\End If End Sub
(3)若在文本框Text1中输入“63”,则单击“转换”按钮后s的值为: 。
15.小刘创作作品“水乡即景”。他首先使用Photoshop软件制作背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题
图a 图b
(1)如图a及图b所示,要缩小图中的荷花,可采用的功能是 。
(2)要去除船周围的白色背景,可先采用 (多选,填字母:A.使用磁性套索工具,沿船的边缘选取,然后反向选择 / B.使用矩形选框工具,框选白色区域 / C.使用魔棒工具,在白色区域单击选取 / D.进入快速蒙版模式下编辑)等方式选择区域,再清除相应内容。
图c
(3)如图c所示,测试影片时,作品中的行人在由近及远缓慢移动,则“行人”图层中对象的类型是 。(选填:位图/图形元件/影片剪辑)
(4)为实现该场景动画播放完后停止音乐播放,小刘选择“按钮”图层最后1帧添加停止声音播放的动作脚本。但测试影片时发现,音乐播放到中途即停止了,应做的调整是 。
(5)动画播放到第31帧时,“按钮”图层出现“更多美景”按钮,功能是单击时打开“http://.shaoxingtour.cn/”,则此按钮上应添加的动作脚本是 。
16.【加试题】有一个报数游戏, n个人排成一圈,游戏开始时规定一个报数号m,然后从其中一个人开始按顺时针报数1,2,3……n,当某人报到的数为m的倍数时,即被淘汰,其他人继续游戏,直到最后。现用VB设计了一个程序,程序界面如下图所示。在文本框Text1中输入参加游戏的人数n,在文本框Text2中输入报数号m,单击“报数”按钮,即在列表框List1中显示每次被淘汰的人的顺序号。
实现上述功能的VB代码如下,但加框处有错,请改正。 Private Sub mand1_Click() Dim n As Integer, m As Integer Dim a(1 To 50) As Integer n = Val(Text1.Text) m = Val(Text2.Text) For i = 1 To n a(i) = 0 '(1)
Next i s = 0:j = 0 Do While s < n t = 0
Do While t < m j = j + 1 '(2)
t = t + a(j) Loop a(j) = 0 s = s + 1
List1.AddItem \第\次:\ Loop End Sub
17.【加试题】小刘在玩一个数字游戏,给定一个n位正整数(n<=20),根据设定的保留位数,舍去一部分数字,剩下的数字按原次序组成一个最大的新数。例如原数34625803,保留4位,最大数为6803。算法是:先确定最高位的数字,在第1位至最后3位数字前的34625中找到最大的数6,从而确定最高位是6,再确定次高位的数字,从6后面的数开始到最后2位数字前的258中找到最大数8,确定次高位是8,依次找下去得到最大新数。他设计了一个VB程序来进行验证,在文本框Text1中输入一个n位正整数,在文本框Text2中输入保留的位数,点击“确定”按钮,在文本框Text3中输出保留的最大新数。程序运行界面如图所示。
(1)如果输入的原数是3635132,保留4位数字,则输出的新数是 。 (2)实现上述功能的VB代码如下,请在划线处填入合适代码。 Private Sub mand1_Click() Dim a(1 To 20) As String
Dim ys As String, xs As String 'xs记录最大的新数 Dim k As Integer, h As Integer, n As Integer Dim i As Integer, j As Integer Dim F As Boolean xs = \ys = Text1.Text n = Len(ys) k = Val(Text2.Text) F = True
If ys = \
Label4.Caption = \输入的原数或保留位数不符,请重输!\ F = False End If For i = 1 To n ①
If a(i) < \
Label4.Caption = \输入的原数不是数字,请重输!\ Text1.Text = \ F = False End If
Next i
If F = True Then h = 1
For i = 1 To k
For j = h To ② If a(j) > a(h) Then h = j Next j xs = xs + a(h) h = h + 1 Next i
Text3.Text = xs End If End Sub
高二技术试卷 参考答案 第一部分信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
题号 答案
二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小 题4分,第17小题5分,共26分) 13. (1) =(C7-B7)/C7*100 (1分)
(2) 5 (1分) (3) 36.74 (1分) (4) A2:C3,E2:E3 (1分) 14. (1) 3 (1分)
(2)① f=True (1分) ② s=s1+s (1分) (3) 3F (2分) 15. (1) 自由变换 (1分)
(2) ACD (2分) (3) 影片剪辑 (1分)
(4) 在“按钮”图层最后1帧插入帧后再添加相应动作脚本 (2分) (5) on (release) { getUrl(\(2分) 16. (1) a(i)=1 (2分)
(2) j=j Mod n +1 (2分) 17. (1) 6532 (2分)
(2)① a(i) = Mid(ys, i, 1) (1分) ② n - k + i (2分)
1 B 2 A 3 C 4 D 5 B 6 D 7 C 8 C 9 D 10 B 11 A 12 C
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