用雅俗之别造句

篇一：湖北省黄冈中学2015年春季高一语文下学期期中试题

湖北省黄冈中学2015年春季高一年级期中考试语文试题 一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化的雅俗与精粗

什么是雅文化？什么是俗文化？形而上是雅文化、形而下是俗文化？风花雪月是雅文化、柴米油盐是俗文化？是不是可以说：雅文化是书本文化，读书人的文化；俗文化则指非书本文化，不读书人的文化？我以为，雅俗之外，还有精粗之分。依照加工程度的粗细深浅，历史积累的多寡厚薄，而判为精文化与粗文化。

雅文化即等于精文化，俗文化即等于粗文化么？不。它们之间互有交叉的关系。拿琴棋书画来说，这历来是文化的象征。

伯牙的《水仙操》，嵇康的《广陵散》，自然都是雅文化中的瑰宝。司马相如一曲，即使是阳春白雪，曲高和寡吧，毕竟打动了卓文君小姐的心，开后代无数“琴挑”之先河；后来人据此作《凤求凰》，大有俗文化的味道了，但因为本事中的司马相如是一代才子，雅人深致，此曲仍得算作学院派。既然如此，那《儒林外史》末回写当裁缝的荆元，弹起琴来，铿铿锵锵，声振林木，鸟雀们都栖息枝间窃听；弹了一会儿，忽作变徵之音，凄清宛转，令人凄然泪下。如此技艺，如此风格，恐怕也要归入雅文化之属，何况荆元还能写字，会作诗。至于其字其诗，是精是粗，另当别论。

古琴古筝，能演奏的和能欣赏的都愈来愈少了。两千年前它可能还是雅俗共赏，今天已成了不折不扣的雅文化。近百年来俗文化中也有琴，首推胡琴，京胡、板胡，是从戏曲的广场走向民间，一琴在手，足以抒情，或托清唱。除了京剧，南方的弹词、北方的京韵大鼓，颇有一些深入人心、传唱久远的曲目，算得上精文化的。俗不伤雅，是“提高指导下的普及”，例如“子弟书”唱词，没有点排律歌行的功底是写不出的，乃是俗文化中的精文化。说到弈棋，一局相持，斧柯烂尽，这在历史上带着仙缘道气，“心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝”，何等执著。“闻道长安似弈棋，谁人识得《桔中秘》”，又包含着哲学、数学，也有参透人生和政治的悟性。它的最高层次，既属雅文化，又是精文化。有高则有低，俗文化中也有份。马路边，路灯下，退休老人消闲解闷，画纸代枰，楚河汉界，也自出将入相，走马飞车，这是雅文化向俗文化的延伸，尽管棋艺难精，那聚精会神的情趣，观棋不语的境界，却都弥漫着文化的气氛，强似等而下之的呼卢喝雉、滥赌输赢的粗俗。 1

琴棋以外，特指的书画自然是雅文化。但在雅文化中就有着精粗之别。或匠气难除，或附庸风雅，够得上所谓“雅得那么俗”，甚至流于粗俗。倒是俗文化中，像杨柳青的年画，有童心的想象，有朴拙的笔趣，俗中透着雅，其中不乏精品；我宁取后者，不取前者。一句话：雅文化中也有粗文化，俗文化中也有精文化。粗不见得不好，粗可以切磋琢磨而为精，加工不成的，才是粗粝、渣滓。俗也不见得不如雅，俗文化中的精品可与雅文化中的精品并列而无愧，胜过了雅文化中的粗次劣货。心有所感，论证不足，也只能叫“粗论”了，请从身边实际生活中多方印证之。

（选自《品读经典》，当代世界出版社，有删改）

1、下列各项理解中，符合原文意思的一项是（ ）

A．弈棋因为在历史上带着仙缘道气，又包含着哲学、数学，还有参透人生和政治的悟性，所以它可高可低，亦俗亦雅。

B．品评文化时，依照加工程度的粗细深浅，历史积累的多寡厚薄，人们相传的口碑优劣，可以将其分为精文化与粗文化。

C．书画本是雅文化，但有的匠气难除，有的附庸风雅、染尽俗气，其情趣、笔调比起一些民间的年画都远远不及。

D．《儒林外史》末回写当裁缝的荆元弹起琴来，技艺高超，风格清雅，可以归入雅文化之属，与其字其诗均属于精文化。

2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．古琴古筝，虽然它可能曾经是雅俗共赏，但现在能演奏的和能欣赏的越来越少，不少名曲都成为雅文化中的瑰宝。

B．作者认为，司马相如打动了卓文君的心，开后代无数“琴挑”之先河，不失为风雅。而后来人据此所作的《凤求凰》，则完全流于俗套，毫无高雅可言。

C．文化没有完全绝对的精粗之别，有些粗文化通过切磋琢磨，也可以提升为精文化。

D．一些民间的戏曲，如南方的弹词、北方的京韵大鼓，有不少颇得人心、传唱久远，是俗文化中的精文化。

3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．退休老人消闲解闷，画纸代枰，尽管棋艺难精，但那聚精会神的情趣、观棋不语的境界，却都弥漫着文化的气氛，也不尽为粗俗。

2

B．雅文化和俗文化之间没有高低之别，关键在于文化的精粗问题，不管什么文化只要是精的或者可以切磋而为精品，就是好的。

C．琴棋书画历来是文化的象征，既有雅俗之别，又有精粗之分。它们互有交叉，雅文化中有粗文化，俗文化中也有精文化。

D．化成铅字的书本文化，舞文弄墨的读书人的文化往往风雅别致；而一些民间形成的、村夫野老手口相传的文化大多粗俗不堪，无可取之处。

二、古代诗文阅读（共36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

李如松，字子茂，成梁长子。以父荫为都指挥同知，充宁远伯勋卫。骁果敢战，少从父谙兵机。

万历十五年，以总兵官镇宣府。巡抚许守谦阅操，如松引坐与并。参政王学书却之，语不相下，几攘臂。巡按御史王之栋因劾如松骄横，并诋学书，帝为两夺其俸。

二十年，哱拜反宁夏，御史梅国桢荐如松大将才，其弟如梅、如樟并年少英杰，宜令讨贼。六月抵宁夏。如松以权任既重，不欲受总督制，事辄专行。兵科许弘纲等以为非制，帝乃下诏申饬。

先是，诸将董一奎、麻贵等数攻城不下。如松至，攻益力。如樟夜攀云梯上，不克。游击龚子敬提苗兵攻南关，如松乘势将登，亦不克，乃决策水攻。拜窘，遣养子克力盖往勾套寇，套寇以万余骑至张亮堡。如松力战，手斩士卒畏缩者，寇竟败去。水侵北关，城崩。如松等佯击北关诱贼，而潜以锐师袭南关；既克，拜自斩叛党刘东旸，乞贷死。

既灭拜族，录功，进都督。会朝鲜倭患棘，诏如松克期东征。如松新立功，气益骄，与经略宋应昌不相下。故事大帅初见督师甲胄庭谒出易冠带始加礼貌如松用监司谒督抚仪素服侧坐而已。十二月，如松至军，沈惟敬自倭归，言倭酋行长愿封。如松叱惟敬憸邪，欲斩之。参谋李应试曰：“藉惟敬绐倭封，而阴袭之，奇计也。”如松以为然。乃置惟敬于营，誓师渡江。

二十一年正月四日，师次肃宁馆。行长以为封使将至，遣牙将来迎，如松檄游击李宁生缚之。倭猝起格斗，仅获三人，余走还。行长大骇，复遣亲信来谒，如松慰遣之。六日，次 3

平壤。行长犹以为封使也，踔风月楼以待。抵平壤城，诸将逡巡未入，形大露，倭悉登陴拒守。

明旦，如松下令诸军攻围缺东面。以倭素易朝鲜军，令副将祖承训诡为其装，潜伏西南。如松亲提大军直抵城下，攻其东南。倭炮矢如雨，军少却。如松斩先退者以徇。倭方轻南面朝鲜军，承训等乃卸装露明甲。倭大惊，急分兵捍拒，如松已督军自小西门先登。火器并发，烟焰蔽空。吴惟忠中炮伤胸，犹奋呼督战。如松马毙于炮，易马驰，堕堑，跃而上，麾兵益进。将士无不一当百，遂克之。

二十五年冬，辽东总兵董一元罢，中旨特用如松。如松感帝知，气益奋。明年四月，土蛮寇犯辽东。如松率轻骑远出捣巢，中伏力战死。帝痛悼，令具衣冠归葬，赠少保、宁远伯，立祠，谥忠烈。

（选自《明史·李如松传》）

4、对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A．如松以权任既重，不欲受总督制既：已经

B．倭炮矢如雨，军少却 却：击退

C．拜自斩叛党刘东旸，乞贷死 贷：宽恕

D．二十一年正月四日，师次肃宁馆次：驻扎

5、对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A．故事/大帅初见/督师甲胄庭谒/出易冠带始加/礼貌如松用监司谒督/抚仪素服/侧坐而已

B．故事/大帅初见督师/甲胄庭谒/出易冠带/始加礼貌/如松用监司谒督抚仪/素服侧坐而已

C．故事/大帅初见督师/甲胄庭谒出易/冠带始加礼貌/如松用监司谒督/抚仪素服/侧坐而已

D．故事/大帅初见/督师甲胄庭谒/出易冠带/始加礼貌/如松用监司谒督抚仪/素服侧坐而已

6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．朝鲜倭寇危害严重，刚消灭哱拜立功的李如松领命前往讨贼。战斗中坐骑中炮而死，李如松换马挥兵强攻，攻下平壤。

B．李如松虽智勇双全，功勋卓著，但他又并非一个与人为善之人，更谈不上知书达礼，相反，更多的是桀骜不驯，待人粗鲁。

4

C．为了报答皇帝对自己的知遇之恩，李如松主动请缨，要求率部征伐敌贼，奈何中对方埋伏，战死军中。皇帝甚为痛惜，赐誉建祠，深得恩遇。

D．李如松自幼跟随父亲熟悉兵法，骁勇果决。因为父亲的功劳的关系，担任都指挥同知一职，充任宁远伯的侍卫官。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）巡按御史王之栋因劾如松骄横，并诋学书，帝为两夺其俸。（5分）

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（2）以倭素易朝鲜军，令副将祖承训诡为其装，潜伏西南。（5分）

___________________________________________________________________________ （二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

终南山

【唐】王维

太乙近天都，连山到海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

8、诗人在前两联运用了多种手法描写终南山的景象，请列举两种并作简要分析。(6分)___________________________________________________________________________

9、有人认为这首诗的尾联与前三联并不统一相称，你同意这种看法吗？为什么？请结合诗歌内容简要分析。（5分)

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（三）名篇名句默写

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

5

篇二：2016年福建省普通高中毕业班质量检查

2016年福建省普通高中毕业班质量检查

语文 2016.4.9

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第1卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页，共150分。

第I卷（阅读题共70分）

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成l~3题。

中土香事有着久远的传统，一是礼制中的祭祀之用，熏燃蒿草和动物脂肪，使气味上达于天，祖先神灵于是安而飨之。二是日常生活中的焚香，即焚于室内，以祛秽气：熏衣与被，以取芳馨。魏晋南北朝时期，随佛教东传的香事不过是融入本土固有的习俗，而非创立新制。到两宋，香事兴盛发达。元代出现线香，香事里便有了“快餐文化”，不过追求古法与古意的一脉，却始终不曾断绝，直到明清。

中土香事发展演变，有两条主要线索，一是香料的变化，二是香具的变化。影响香具变化的因素也大致有两项：其一与香料相关，其一与用途相关。后者便是因供养器具与日常生活用器之别而有了香炉的式样和风格之别，或者说俗与雅之别。设于寺院为公众所用者，自然不以雅为标准；设于桌案为士人所用者，自求古朴典雅。两宋，香妒传统式样完成它最后的演变，并且新创的形制几乎都成为后世发展变化的样范。

焚香以求雅韵，即把它作为一种生活方式，大约自唐代始，宋人则把香事的日常化、诗意化推向极致。宋代士人之焚香，追求的不是豪奢，亦非点缀风雅，更没有仪式化的成分，而是本来保持着的一种生活情趣。

宋代士人视焚香为日常，从水沉香的使用可知当时用香的大概情况。南北朝时期沉香已经入药，作为香料，它也被这时候的合香家引入香方。不过这时候合香所用，仍以霍香、郁金、麝香为多。宋人重沉香，和合众香制作香饼，水沉香也是核心。调和众香制作香饼，从两宋的香方来看，基本原则与现代调香工艺多有相通。而宋人艳称的“龙涎香品”也是以水沉香为本，杂以脑麝香花而制成的合香。为宋人所喜者又有“蒸沉”，即用蒸馏香水的方法薰制水沉香，调配出个性化的香气。类似的办法宋人发明了不少。

随佛教东传而来的合香之法，两宋已经完全本土化。本草学的发展此际达到一个高潮，园艺学的发达也可谓空前。牡丹、梅、菊等各有专谱，“更将花谱通香谱”乃是必然，成为宋代合香的重要特色之一。元代出现线香之后，线香并没有取代传统的沉香、合香，不过寻常所用毕竟以线香为多，大众化的佛事活动更是如此。

两宋香事之清韵，始终是明清士人力求保持的雅尚，然而，为诗思浸润且在友朋间往来递送的香事，却几乎不再是日常生活中不可缺少的清趣。就一般而言，乡绅仕宦富贵之家，一面多以香之祛除异味的功用为要，一面又以香具制作的日益新巧以及古器的应用蔚然时尚，而把它用作室内陈设，焚香倒在其次了。

进入现代社会，香事被国人遗忘了好久。近年出现了“香文化”热，面对久违的香事，我们应去追索中土香事发展演变的始末源流，了解焚香之真味、合香之情趣。

（摘编自扬之水《小阁幽窗，是处都香了》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是【 】

A.中土久远的香事有祭祀的传统，即熏燃蒿草和动物脂肪祭飨祖先神灵；也有实用的传统，即焚香祛除秽气，获取芳馨。

B.魏晋南北朝的合香家把时已人药的沉香也作香料使用，引入香方，沉香就与霍香、郁金、麝香等成为合香的主要原料。

C.水沉香是制作“龙涎香品”的基础原料，也是宋代制作香饼的核心原料，从它的使用可了解宋代用香的大概情况。

D.宋代把一些园艺花卉用作合香的新原料，创新了合香的制作，形成了重要的特色，这与当时园艺学空前发达密切相关。

2.下列理解与分析，不符合原文意思的一项是【 】

A．香具的变化是中土香事发展演变的主要线索之一，而影响香具变化的因素除了香具的用途之外，另一个就是香料。

B．香炉因用途不同，在式样和风格上有雅俗之别。两宋，香炉传统式样完成最后演变，新创的香炉形制对后世影响很大。

C.焚香历史悠久，魏晋时期就已存在于人们日常生活中，直到明清仍未曾断绝。宋代，焚香甚至成为士人的一种生活情趣。

D.明清官绅富豪之家应用古器以及制作新巧的香具是时尚，但这些器具已失去了焚香的功用，只是被当作室内的陈设。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是【 】

A.魏晋南北朝时期，随佛教传人的外来香事并没有在中土自成体系，而是被吸收同化，融入到中土传统的香事习俗中。

B.宋代合香技术在原料使用以及制作方法上比前代更具多样性，调和众香的基本原则与现代调香工艺存在不少相通之处。

C.元代出现线香之后，线香在人们平常用香中居多，在大众化佛事活动中更是广泛使用，但并没有取代传统的沉香、合香。

D.明清士人力求保持宋代香事的清韵，但由于宋人焚香没有仪式化成分，这种清韵在明清士人的日常生活中变得可有可无。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

左懋第，字萝石，莱阳人。崇祯四年进士。授韩城知县，有异政。遭父丧，三年不入内寝，事母尽孝。十二年擢户科给事中。疏陈四弊谓民困兵弱臣工委顿国计虚耗也又陈贵栗之策令天下赎罪者尽输粟盐策复开中之旧令输粟边塞充军食又请严禁将士剽掠，有司朘削。明年正月，剿饷罢征，亦请马上速行，恐远方吏不知，先已征，民不沾实惠。帝并采纳。十四年督催漕运，道中驰疏言：“臣．．

自静海抵临清，见人民饥死者三，疫死者三，为盗者四。米石银二十四两，人死取以食，惟圣明垂念。”已又陈安民息盗之策，请核荒田，察逋户，予以有生之乐，鼓其耕种之心。帝即命议行。十六年秋，出察江防。明年五月，福王立，进兵科都给事中。时大清兵连破李自成，朝议遣使通好，而难其人。懋第母陈殁于燕，懋第欲因是返柩葬，请行。乃拜懋第兵部右侍郎兼右佥都御史，与左都督胨弘范、太仆少卿马招愉偕，而令懋第经理河北，联络关东诸军。懋第濒行言：“臣此行，生死未卜。请以辞阙之身，效一言。愿陛下以先帝仇耻为心，瞻高皇之弓剑，则思成祖列圣之陵寝何存；．．

抚江上之残黎，则念河北、山东之赤子谁恤。更望时时整顿士马，必能渡河而战，始能扼河而守；必能扼河而守，始能画江而安。”懋第衰蛭入都门，至则馆之鸿胪寺。请祭告诸陵及改葬先帝，不可，．．．

则陈太牢于旅所，哭而奠之。即以是月二十有八日遣还出都。弘范乃请身赴江南招诸将刘泽清等降附，而留懋第等勿遣。于是自沧州追还懋第，改馆太医院。顺治二年六月，闻南京失守，恸哭。其

从弟懋泰先为吏部员外郎，降贼，后归本朝授官矣，来谒懋第。懋第曰：“此非吾弟也。”叱出之。至闰月十二日，与从行兵部司务陈用极，游击王一斌，都司张良佐、刘统、王廷佐俱以不降诛。 ．．

（节选自《明史·左懋第传》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是【 】（3分）

A．疏陈四弊／谓民困兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策令／天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／

B．疏陈四弊／谓民困／兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策令／天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／

C．疏陈四弊／谓民困／兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策／令天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／

D．疏陈四弊／谓民困兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策／令天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧，令输粟边塞充军食／

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是【 】（3分）

A．漕运，水道运输，唐宋以来，指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓。

B．先帝，指当朝皇帝之前已经去世的历代皇帝，有时也指前朝皇帝。

C．鸿胪寺，古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、仪礼等事。

D．闰月，农历中逢闰年所加的一个月，闰月加在某月之后称为“闰某月”。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是【 】（3分）

A．左懋第关心民生，多有建言。他有感于民不聊生，向皇帝建议禁止军队劫掠、官员剥削百姓，请求朝廷体恤民情，这些意见多被采纳。

B．左懋第心忧社稷，竭忠尽智。他在请命出使清廷之际，仍不忘向皇帝提出整兵备战的建议，认为应先安定江南，才能扼守黄河，进而渡河作战。

C．左懋第大义为重，爱憎分明。堂弟左懋泰降清之后，曾经前来探望，左懋第大声呵斥他，说他不是自己的弟弟，并将其赶出门去。

D．左懋第忠贞不二，宁死不屈。清廷不同意改葬崇祯帝，他便在住处祭拜，听闻南京沦陷，他放声大哭，最后因为不肯降清，在顺治二年被杀。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(l)明年正月，剿饷罢征，亦请马上速行，恐远方吏不知，先已征，民不沾实惠。

(2)懋第母陈殁于燕，懋第欲因是返柩葬，请行。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8~9题。

点绛唇再和送钱公永

苏轼

①莫唱阳关，风流公子方终宴。秦山禹甸。缥缈真奇观。 北望平原，落日山衔半。孤帆远。

②我歌君乱。一送西飞雁。

[注]①秦山禹甸：指会稽。《史记·秦始皇本纪》中说“上会稽，祭大禹”。②乱：古代乐曲、辞赋的末章。此处作动词，唱和。

8．词的上片“阳关”“秦山禹甸”两处用典，对全词的情感抒发分别有何作用？请简要分析。(6分)

9．古人认为这首词下片末三句“超脱”，“超脱（高超脱俗）”体现在哪里？请简要赏析。(5分)

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(l)《庄子·逍遥游》中，上承对蝉和斑鸠嘲笑大鹏的叙写，下启对朝菌、寒蝉等的论说的句子是“，。”

(2)李白《蜀道难》中用“”这两句，写出了山路极其曲折、迂回的情形。

(3)在《渔家傲（塞下秋来风景异）》中，范仲淹表达自己思念故乡，但因战争没有取胜而不能返回的句子是“，。”

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。（25分）

新年康乃馨

金光

说实在话，这样的天气她坐在这儿很委屈。可委屈有什么用啊，生活就是这样艰辛，只有这样坐着，每天看着一个个人从车站走出来，站在她面前拨打电话，然后付费，她才能有收入。

她只有17岁，这个年龄应该上高中。可不行，她得坐守这个讨厌的电话亭。自从她爸爸出了车祸，她守在这儿已经三年多了。她想，她还得继续守下去。守到什么时候，鬼知道。

现在是除夕夜，远处早已有爆竹在响了，透过铁皮房的窗口往外望去，能看到天空中不时升起的礼花。铁皮房里冷极了，她冻得瑟瑟发抖，不停地两手搓着，哈着气温暖有点儿僵硬的双手，但这几乎没什么作用。

她的世界就是这两个平方米，一天到晚看着人来人往，每张面孔她都陌生，偶尔会有一个人在她面前停留一下，拿起放在窗口的电话拔打，然后问多少钱，她就看看计价器上显示的时间，说出准确的价格。对面的人匆匆付账，没有人多看她一眼。

母亲下岗了，弟弟要上学。母亲就把她爸爸生前经营的电话亭交给了她，自己到菜市场卖菜。在这儿，没有人肯向地说一句多余的话。她还兼管着一些畅销杂志，没事的时候总爱低着头翻看。她从来都是轻轻地仔细翻动着，怕把杂志翻旧了卖不出去。杂志看起来很新，可哪一个角落都有她的目光：但这会儿和往常可不一样，她异常孤单，听着远处不时响起的爆竹声，她多想锁了铁皮房回家啊。可她不能，后面每隔半小时就有一趟向东或向西的火车经过，说不定会有一些下车的人要来打电话，她得这样待着，直到最后一趟车驶过。

一对恋人从她面前走过，那女的一袭长发，紧紧地依偎在男的胸前，留下长长的影子慢慢地晃动着。她起先看的是那对恋人，等他们从她的窗口走过，她便盯着那影子看，直到影子完全从她的视线里消失。她又转回目光，搓着手，看远处不时升腾的礼花。

电话响了，是妈妈打来的。电话里传来春节联欢晚会主持人的声音：“朋友们，再过五分钟，新年的钟声就要敲响了，让我们期待这一美好的时刻吧！”电话里，妈妈说的什么她一点儿也没听到。

“你好，打一个电话好吗？”突然，一张微笑的脸出现在窗口，是一个穿着大衣的小伙子。她一愣神，立刻笑着点了点头。她想，今天是除夕夜，很多人从外地匆匆向家里赶。她故意把脸侧向一边，不去听他的声音。

电话很快打完了，小伙子放下电话，依然微笑着看地：“冷吗？”

“不冷。”她也笑笑，望着那张笑脸。

“我不信，肯定冷。”他调皮地说着，然后掏出钱包，拿出一张百元纸币递给了她。

“对、对不起，找不开。”她的确没有那么多的零钱找他，她有点儿抱歉。

小伙子头一抬，指着她身后的杂志说：“那我买你一本杂志吧，这样总能找开了。”

“那也找不开。”

小伙子有点儿为难了，踌躇了一会儿，毫无办法。

她说：“你走吧，不收你钱了。”

小伙子不好意思了：“那怎么行啊？”

“咋不行，你快回家吧，家里人等着你呢。”

小伙子沉默了一会儿，只好向她点了点头，离开了。

她重新把计价器归了零，正要抬头眺望远处的礼花，忽然看见刚才小伙子递过来的那张百元钞票躺在电话机旁边。她一愣，立刻拿起钱，门一关追了出去。幸好，小伙子还没有走远，她一喊，他停了下来。

“钱忘记了！”她走上前递给了他。

“你为什么要这样做？”小伙子接过钱，反复在双手中递换着。“不为什么，这是你的钱呀。”她淡淡地笑了笑，转身离开了。小伙子在原地站了一会儿，消失在车站广场……

早晨，阳光洒满了车站广场。她在爆竹声中醒来，这才意识到是新年了。她打开那扇冰冷的铁皮房门，向外张望，忽然愣在了那儿：门前站着一位邮差，正要举手敲她的铁皮门。那邮差手里捧着一束正在怒放的康乃馨，递给她，然后拿出一张签单让她签字。她懵懂地签了字，邮差转身就走。她喊住了邮差：“谁送的？”邮差指着花儿说：“他没留名字。”她便去看那束花儿，发现花丛中有一张小卡片：“但愿新年花盛开。”落款是“昨夜归人”。她的头“嗡”的一声．眼泪突然顺脸而下。

这是她真正的新年，有人知道了她的存在。

这时，一位老者走过采，拿起电话。打完了，问道：“姑娘，多少钱？”

“免费。”她高兴地回答，“今天是新年。”说完，看了一眼面前的老人，咯咯咯地笑了起来。

(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是【 】【 】（5分）

A．父亲车祸去世，母亲下岗，弟弟要上学，为了分担家庭的压力，三年前“她”便开始守着电话亭，今年过年也得守，为此“她”感到很委屈。

B．电话亭一天到晚人来人往，除偶尔有人拨打电话外，却没有人多看“她”一眼，肯向“她”说一句多余的话，这里折射出当下人际关系的冷漠。

C．小说写一对恋人从“她”面前走过，“她”痴痴地盯着那对恋人看，直到他们的影子完全从“她”视线里消失，这里写出了少女内心对爱的渴望。

D．小说多次描写除夕夜远处的爆竹声和升腾的礼花，与“她”坐守的狭小、冰冷的铁皮房形成了鲜明反差，衬托出人物境遇凄凉孤单、精神空虚。

E．小说写“她”新年早晨惊喜地收到一束怒放的康乃馨和一张温馨的小卡片，巧妙地造成了情节的突转，这一情节既在意料之外，又在情理之中。

(2)小说在刻画“她”这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）

(3)小说中的“新年康乃馨”内涵丰富，请简要分析。（6分）

篇三：2016年福建省综合质检语文试题(4.9)

准考证号姓名 （在此卷上答题无效）

2016年福建省普通高中毕业班质量检查 语 文

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第II卷9至10页，共150分。

考生注意：

1．答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对 答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、 姓名是否一致。

2．作答时，将答案写在答题卡上。在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（阅读题 共70分）

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

中土香事有着久远的传统，一是礼制中的祭祀之用，熏燃蒿草和动物脂肪，使气味上达于天，祖先神灵于是安而飨之。二是日常生活中的焚香，即焚于室内，以祛秽气；熏衣与被，以取芳馨。魏晋南北朝时期，随佛教东传的香事不过是融入本土固有的习俗，而非创立新制。到两宋，香事兴盛发达。元代出现线香，香事里便有了“快餐文化”，不过追求古法与古意的一脉，却始终不曾断绝，直到明清。

中土香事发展演变，有两条主要线索，一是香料的变化，二是香具的变化。影响香具变化的因素也大致有两项：其一与香料相关，其一与用途相关。后者便是因供养器具与日常生活用器之别而有了香炉的式样和风格之别，或者说俗与雅之别。设于寺院为公众所用者，自然不以雅为标准；设于桌案为士人所用者，自求古朴典雅。两宋，香炉传统式样完成它最后的演变，并且新创的形制几乎都成为后世发展变化的样范。

焚香以求雅韵，即把它作为一种生活方式，大约自唐代始，宋人则把香事的日常化、诗意化推向极致。宋代士人之焚香，追求的不是豪奢，亦非点缀风雅，更没有仪式化的成分，而是本来保持着的一种生活情趣。

宋代士人视焚香为日常，从水沉香的使用可知当时用香的大概情况。南北朝时期沉香已经入药，作为香料，它也被这时候的合香家引入香方。不过这时候合香所用，仍以霍香、郁金、麝香为多。宋人重沉香，和合众香制作香饼，水沉香也是核心。调和众香制作香饼，从两宋的香方来看，基本原则与现代调香工艺多有相通。而宋人艳称的“龙涎香品”也是以水沉香为本，杂以脑麝香花而制成的合香。为宋人所喜者又有“蒸沉”，即用蒸馏香水的方法薰制水沉香，调配出个性化的香气。类似的办法宋人发明了不少。

语文试题 1页（共10页）

随佛教东传而来的合香之法，两宋已经完全本土化。本草学的发展此际达到一个高潮，园艺学的发达也可谓空前。牡丹、梅、菊等各有专谱，“更将花谱通香谱”乃是必然，成为宋代合香的重要特色之一。元代出现线香之后，线香并没有取代传统的沉香、合香，不过寻常所用毕竟以线香为多，大众化的佛事活动更是如此。

两宋香事之清韵，始终是明清士人力求保持的雅尚，然而，为诗思浸润且在友朋间往来递送的香事，却几乎不再是日常生活中不可缺少的清趣。就一般而言，乡绅仕宦富贵之家，一面多以香之祛除异味的功用为要，一面又以香具制作的日益新巧以及古器的应用蔚然时尚，而把它用作室内陈设，焚香倒在其次了。

进入现代社会，香事被国人遗忘了好久。近年出现了“香文化”热，面对久违的香事，我们应去追索中土香事发展演变的始末源流，了解焚香之真味、合香之情趣。

（摘编自扬之水《小阁幽窗，是处都香了》）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

Ａ．中土久远的香事有祭祀的传统，即熏燃蒿草和动物脂肪祭飨祖先神灵，也有实

用的传统，即焚香祛除秽气，获取芳馨。

Ｂ．魏晋南北朝的合香家把时已入药的沉香也作香料使用，引入香方，沉香就与霍

香、郁金、麝香等成为合香的主要原料。

Ｃ．水沉香是制作“龙涎香品”的基础原料，也是宋代制作香饼的核心原料，从它

的使用可了解宋代用香的大概情况。

Ｄ．宋代把一些园艺花卉用作合香的新原料，创新了合香的制作，形成了重要的特色，这与当时园艺学空前发达密切相关。

2．下列理解与分析，不符合原文意思的一项是

Ａ．香具的变化是中土香事发展演变的主要线索之一，而影响香具变化的因素除了

香具的用途之外，另一个就是香料。

Ｂ．香炉因用途不同，在式样和风格上有雅俗之别。两宋，香炉传统式样完成最后

演变，新创的香炉形制对后世影响很大。

Ｃ．焚香历史悠久，魏晋时期就已存在于人们日常生活中，直到明清仍未曾断绝。

宋代，焚香甚至成为士人的一种生活情趣。

Ｄ．明清官绅富豪之家应用古器以及制作新巧的香具是时尚，但这些器具已失去了

焚香的功用，只是被当作室内的陈设。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

Ａ．魏晋南北朝时期，随佛教传入的外来香事并没有在中土自成体系，而是被吸收

同化，融入到中土传统的香事习俗中。

Ｂ．宋代合香技术在原料使用以及制作方法上比前代更具多样性，调和众香的基本

原则与现代调香工艺存在不少相通之处。

Ｃ．元代出现线香之后，线香在人们平常用香中居多,在大众化佛事活动中更是广泛

使用，但并没有取代传统的沉香、合香。

Ｄ．明清士人力求保持宋代香事的清韵，但由于宋人焚香没有仪式化成分，这种清

韵在明清士人的日常生活中变得可有可无。

语文试题 2页（共10页）

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

左懋第，字萝石，莱阳人。崇祯四年进士。授韩城知县，有异政。遭父丧，三年不入内寝，事母尽孝。十二年擢户科给事中。疏 陈 四 弊 谓 民 困 兵 弱 臣 工 委 顿 国 计 虚 耗 也 又 陈 贵 粟 之 策 令 天 下 赎 罪 者 尽 输 粟 盐 策 复 开 中 之 旧 令 输 粟 边 塞 充 军 食 又请严禁将士剽掠，有司朘削。明年正月，剿饷罢征，亦请马上速行，恐远方吏不知，先已征，民不沾实惠。帝并采纳。十四年督催漕运，道．．中驰疏言：“臣自静海抵临清，见人民饥死者三，疫死者三，为盗者四。米石银二十四两，人死取以食，惟圣明垂念。”已又陈安民息盗之策，请核荒田，察逋户，予以有生之乐，鼓其耕种之心。帝即命议行。十六年秋，出察江防。明年五月，福王立，进兵科都给事中。时大清兵连破李自成，朝议遣使通好，而难其人。懋第母陈殁于燕，懋第欲因是返柩葬，请行。乃拜懋第兵部右侍郎兼右佥都御史，与左都督陈弘范、太仆少卿马绍愉偕，而令懋第经理河北，联络关东诸军。懋第濒行言：“臣此行，生死未卜。请以辞阙之身，效一言。愿陛下以先帝仇耻为心，瞻高皇之弓剑，则思成祖列圣之陵寝何存；．．

抚江上之残黎，则念河北、山东之赤子谁恤。更望时时整顿士马，必能渡河而战，始能扼河而守；必能扼河而守，始能画江而安。”懋第衰絰入都门，至则馆之鸿胪寺。请祭．．．

告诸陵及改葬先帝，不可，则陈太牢于旅所，哭而奠之。即以是月二十有八日遣还出都。弘范乃请身赴江南招诸将刘泽清等降附，而留懋第等勿遣。于是自沧州追还懋第，改馆太医院。顺治二年六月，闻南京失守，恸哭。其从弟懋泰先为吏部员外郎，降贼，后归本朝授官矣，来谒懋第。懋第曰：“此非吾弟也。”叱出之。至闰月十二日，与从行兵部．．

司务陈用极，游击王一斌，都司张良佐、刘统、王廷佐俱以不降诛。（节选自《明史·左懋第传》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 (3分)

Ａ．疏陈四弊 / 谓民困兵弱 / 臣工委顿 / 国计虚耗也 / 又陈贵粟之策令 / 天下

赎罪者尽输粟 / 盐策复开中之旧 / 令输粟边塞充军食 /

Ｂ．疏陈四弊 / 谓民困 / 兵弱 / 臣工委顿 / 国计虚耗也 / 又陈贵粟之策令 /

天下赎罪者尽输粟 / 盐策复开中之旧 / 令输粟边塞充军食 /

Ｃ．疏陈四弊 / 谓民困 / 兵弱 / 臣工委顿 / 国计虚耗也 / 又陈贵粟之策 / 令

天下赎罪者尽输粟 / 盐策复开中之旧 / 令输粟边塞充军食 /

Ｄ．疏陈四弊 / 谓民困兵弱 / 臣工委顿 / 国计虚耗也 / 又陈贵粟之策 / 令天下

赎罪者尽输粟 / 盐策复开中之旧 / 令输粟边塞充军食 /

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

Ａ．漕运，水道运输，唐宋以来，指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓。 Ｂ．先帝，指当朝皇帝之前已经去世的历代皇帝，有时也指前朝皇帝。 Ｃ．鸿胪寺，古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、仪礼等事。 Ｄ．闰月，农历中逢闰年所加的一个月，闰月加在某月之后称为“闰某月”。

语文试题 3页（共10页）

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

Ａ．左懋第关心民生，多有建言。他有感于民不聊生，向皇帝建议禁止军队劫掠、

官员剥削百姓，请求朝廷体恤民情，这些意见多被采纳。

Ｂ．左懋第心忧社稷，竭忠尽智。他在请命出使清廷之际，仍不忘向皇帝提出整兵

备战的建议，认为应先安定江南，才能扼守黄河，进而渡河作战。

Ｃ．左懋第大义为重，爱憎分明。堂弟左懋泰降清之后，曾经前来探望，左懋第大

声呵斥他，说他不是自己的弟弟，并将其赶出门去。

Ｄ．左懋第忠贞不二，宁死不屈。清廷不同意改葬崇祯帝，他便在住处祭拜，听闻

南京沦陷，他放声大哭，最后因为不肯降清，在顺治二年被杀。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）明年正月，剿饷罢征，亦请马上速行，恐远方吏不知，先已征，民不沾实惠。

（2）懋第母陈殁于燕，懋第欲因是返柩葬，请行。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题。

点绛唇 再和送钱公永 苏轼

莫唱阳关，风流公子方终宴。秦山禹甸。缥缈真奇观。 北望平原，落日山衔半。孤帆远。我歌君乱。一送西飞雁。

[注]①秦山禹甸：指会稽。《史记·秦始皇本纪》中说“上会稽，祭大禹”。②乱：古代乐曲、辞

赋的末章。此处作动词，唱和。 ②①

8．词的上片“阳关”“秦山禹甸”两处用典，对全词的情感抒发分别有何作用？请简要分析。（6分）

9．古人认为这首词下片末三句“超脱”，“超脱（高超脱俗）”体现在哪里？请简要赏析。（5分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《庄子·逍遥游》中，上承对蝉和斑鸠嘲笑大鹏的叙写，下启对朝菌、寒蝉等

的论说的句子是“，”。

（2）李白《蜀道难》中用“ ， ”这两句，写出了山路极其

曲折、迂回的情形。

（3）在《渔家傲（塞下秋来风景异）》中，范仲淹表达自己思念故乡，但因战争没

有取胜而不能返回的句子是“ ， ”。

语文试题 4页（共10页）

准考证号姓名 （在此卷上答题无效）

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

新年康乃馨 金光

说实在话，这样的天气她坐在这儿很委屈。可委屈有什么用啊，生活就是这样艰辛，只有这样坐着，每天看着一个个人从车站走出来，站在她面前拨打电话，然后付费，她才能有收入。

她只有17岁，这个年龄应该上高中。可不行，她得坐守这个讨厌的电话亭。自从她爸爸出了车祸，她守在这儿已经三年多了。她想，她还得继续守下去。守到什么时候，鬼知道。

现在是除夕夜，远处早已有爆竹在响了，透过铁皮房的窗口往外望去，能看到天空中不时升起的礼花。铁皮房里冷极了，她冻得瑟瑟发抖，不停地两手搓着，哈着气温暖有点儿僵硬的双手，但这几乎没什么作用。

她的世界就是这两个平方米，一天到晚看着人来人往，每张面孔她都陌生，偶尔会有一个人在她面前停留一下，拿起放在窗口的电话拨打，然后问多少钱，她就看看计价器上显示的时间，说出准确的价格。对面的人匆匆付账，没有人多看她一眼。

母亲下岗了，弟弟要上学。母亲就把她爸爸生前经营的电话亭交给了她，自己到菜市场卖菜。在这儿，没有人肯向她说一句多余的话。她还兼营着一些畅销杂志，没事的时候总爱低着头翻看。她从来都是轻轻地仔细翻动着，怕把杂志翻旧了卖不出去。杂志看起来很新，可哪一个角落都有她的目光。但这会儿和往常可不一样，她异常孤单，听着远处不时响起的爆竹声，她多想锁了铁皮房回家啊。可她不能，后面每隔半小时就有一趟向东或向西的火车经过，说不定会有一些下车的人要来打电话，她得这样待着，直到最后一趟车驶过。

一对恋人从她面前走过，那女的一袭长发，紧紧地依偎在男的胸前，留下长长的影子慢慢地晃动着。她起先看的是那对恋人，等他们从她的窗口走过，她便盯着那影子看，直到影子完全从她的视线里消失。她又转回目光，搓着手，看远处不时升腾的礼花。 电话响了，是妈妈打来的。电话里传来春节联欢晚会主持人的声音：“朋友们，再过五分钟，新年的钟声就要敲响了，让我们期待这一美好的时刻吧！”电话里，妈妈说的什么她一点儿也没听到。

“你好，打一个电话好吗？”突然，一张微笑的脸出现在窗口，是一个穿着大衣的小伙子。她一愣神，立刻笑着点了点头。她想，今天是除夕夜，很多人从外地匆匆向家里赶。她故意把脸侧向一边，不去听他的声音。

电话很快打完了，小伙子放下电话，依然微笑着看她：“冷吗？”

语文试题 5页（共10页）

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