实验3 组合逻辑电路

实验三 组合逻辑电路

一、 实验目的

1．掌握组合逻辑电路的设计方法 2．熟悉常用组合逻辑器件的使用方法

3．熟悉用逻辑门电路、74LS138和74LS151进行综合性设计的方法 二、 试验设备和器件 设备：数字电子技术试验箱

器件：74LS00，74LS20，74LS86，74LS138，74LS151 三、 实验内容 1. 实现一位全加器

(1) 按照组合逻辑电路的一般设计步骤，用基本门电路（74LS00，74LS86）实现一位全加器；

(2) 用1片74LS138和1片74LS20实现一位全加器。

2. 设计一个监测信号灯工作状态的逻辑电路，每一组信号灯由红、黄、绿三盏构成，仅有红灯R亮、仅有绿灯G亮、黄灯Y和绿灯G同时亮为正常工作状态，其余为故障状态。故障状态时要发出报警信号。要求用74LS151实现。 (1) 逻辑抽象。红黄绿三盏信号灯的状态为输入变量，分别用R、Y、G表示，并规定灯亮时为1，灭时为0；故障信号为输出变量，用Z表示，并规定正常工作状态下Z为0，发生故障时Z为1； (2) 列真值表于表3-1；

R 0 0 0 0 1 1 1 1 Y 0 0 1 1 0 0 1 1 G 0 1 0 1 0 1 0 1 Z (3) 根据真值表写出用最小项表示的Z的逻辑表达式；

(4) 按照逻辑表达式进行电路连接，画出电路连接图，并对电路进行测试。 3. 设计并实现实验指导书中四、3的电话程控系统（选作） 四、 实验报告 1. 实验预习

(1) 熟练掌握组合逻辑电路的一般设计步骤；

(2) 了解74LS00，74LS20，74LS86，74LS138，74LS151的功能表，引脚图和使用注意事项，熟练掌握使用它们实现逻辑函数的方法；

(3) 完成实验的预习报告，包括：实验目的、试验设备、布置的实验内容及步骤、原始数据记录表格及设计电路。 2. 实验及数据处理

(1) 根据布置的实验内容认真完成实验中的各项任务，仔细观察实验中的各种现象并加以分析；

(2) 完成真值表，记录实验数据并进行分析。 3. 思考题

(1) 3-8线译码器74LS138在正常工作状态下，输入ABC?011时，哪一个译码输出端为有效电平？由此说明A、B、C中哪一个为高位输入端？

(2) 若用74LS138译码器实现数据分配器，应选择74LS138的哪个引脚作为数据分配器的数据输入端？

4.实验的注意事项及主要经验教训

实验三：组合逻辑电路

1．全加器实验

（1）基本门电路（74LS00、74LS86）实现的全加器

（电路图） (实验结果真值表)

（2）74138（3线8线译码器）和7420（四输入的与非门）实现的全加器

（电路图） (实验结果真值表)

2．信号灯工作状态监测电路（用8选1数据选择器74151实现）

（电路图） (实验结果真值表)

3．简单电话程控系统（选作）

数据记录表

输入通道 输入地址 输出通道 输出地址 （电路图）

传输波形图

输入：

输出：

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