消防安全管理工作资料汇编

学校消防安全管理工作资料汇编 目 录

第一部分 消防安全职责 一

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六．义务（志愿）消防队（员）消防安全职责?????????????5 七

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责????????????????????6 第二部分 消防安全管理制度 一

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十一．易燃易爆化学物品和场所管理制度???????????????16 十

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十四．燃气和电气设备的检查和管理制度???????????????19

十五．消防安全工作考评奖惩制度（试行）??????????????20 十

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度??????????????????????21 第三部分 消防安全责任书 一

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书???????????????????22 第四部分 消防安全管理检查记录表格 一

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三．义务消防队业务技能学习记

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六．临时用火（电）作业审批表???????????????????28 七

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录?????????????????34 第五部分 消防安全检查记录 一

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五．每月防火检查情况记录1???????????????????44 六

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2???????????????????47 第六部分 安全隐患排查治理情况台帐报告单 一

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单??????????????????????53 第七部分 消防安全预案 一

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案????????????????????54 第八部分 消防安全通道逃生线路图 一

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安全领导小组消防安全职责

一．贯彻执行国家消防法规，制定消防安全管理制度、定期工作计划和保证消防安全的操作规程，落实消防安全责任，开展学校安全消防工作总结。 二．开展消防法规和防火安全知识的宣传教育，对师生进行消防安全自救、自护教育和培训。

三．定期组织开展防火巡查、检查，发现消防安全隐患，及时整改，消除火灾隐患。

四．保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。

五．确定各类消防设施的操作维护人员，保障消防设施、器材以及消防安全标志完好有效，处于正常运行状态。

六．学校发生火灾，立即组织扑救初期火灾，疏散人员，维持火场秩序，保护火灾现场，协助火灾调查。

七．确定消防安全重点部位和相应的消防安全管理措施。 八．制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 九．建立完善防火档案。

消防安全责任人职责

一．贯彻执行国家消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握学校消防安全情况，全面负责学校的消防安全工作。

二．统筹安排学校教育、教学、科研等实践活动中的消防安全管理工作，批准学校消防安全管理制度、方案、细则定期工作计划和保证消防安全的操作规程的实施。

三．为学校消防安全管理提供必要的经费和组织保障。

四．确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程。

五．定期组织开展防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。

六．根据消防法规的规定建立志愿消防队或义务消防队，并配备相应的消防器材和装备。

七．结合学校教育教学等实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。

八．学校发生火灾，立即组织、指挥扑救初期火灾，疏散人员，维持火场秩序，保护火灾现场，协助火灾调查。

消防安全管理人职责

一．拟订年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。 二．组织制订学校消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实。

三．拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。 四．组织实施学校防火检查和消防安全隐患整改。

五．组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口畅通。

六．组织管理学校义务（志愿）消防队，开展日常业务训练。

七．组织开展学生师生消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

八．定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。

九．组织开展学科各部门、科室、班级学期（年度）消防安全工作考核、评比。

消防安全职责部门职责

一．消防安全职责部门应由消防安全责任人或消防安全管理人指定。 二．消防安全职责部门负责管理学校日常消防安全工作，认真填写相关工作记录，督促消防工作计划、制度的落实，消除火灾隐患；及时学习、了解、宣传、贯彻、执行新出台的消防法律法规及相关政策要求。 三．接火灾报警后，应立即赶赴现场迅速扑救，减少损失。

四．经常检查消防设备、器材的完好，做好设备定位、定点和清洁保养工作。

五．消防安全职责部门应负责组建义务消防队，义务消防队员数量不少于在职教职工人数的30%。

部门消防安全责任人职责

一．贯彻执行学校消防安全工作管理制度规章，组织实施学校消防安全管理工作计划。

二．根据部门的实际情况开展消防安全教育与培训，制订消防安全管理制度，落实消防安全措施。

三．按照学校的规定实施部门、科室内部消防安全巡查和定期检查，维护

部门、科室内部的消防设施。

四．及时发现和消除火灾隐患，不能消除的，应采取相应措施并及时向消防安全管理人报告。

五．发现火灾，及时报告学校消防安全管理人或报警，并组织人员疏散和初期火灾扑救。

义务（志愿）消防队（员）消防安全职责

义务（志愿）消防队由教职员工组成，队长应由消防安全管理人担任。义务（志愿）消防队应根据职责分组履行以下职责：

一．自觉积极参加学校、上级部门或消防组织开展的消防安全知识、技能教育、学习、培训活动。

二．遵守执行学校消防安全工作管理制度和规章。

三．开展防火宣传和检查，定期接受消防训练，熟悉学校消防设施、设备的功能、位置，熟悉灭火器具的摆放点，掌握灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的方法和程序。

四．及时制止消防安全的违法行为，发现火灾隐患及时报告。发现消防设施被损坏，应立即报告。

五．积极参加消防灭火演练活动。

六．发生火灾时能够实立即参加期火救灾，组织疏散人员，引导消防队到达火灾现场，协助保护火灾现场。

宿舍管理员消防安全职责

一．自觉积极参加学校、上级部门或消防组织开展的消防安全知识、技能教育、学习、培训活动。

二．了解和掌握消防安全基本知识，会报警、会扑救初起火灾、会引导宿舍内人员疏散。

三．遵守执行学校消防安全工作管理制度和规章。 四．掌握宿舍区域消防设施、灭火器材的位置及使用方法。 五．认真履行岗位职责，坚守岗位，不得脱岗。 六．对宿舍区域内住宿人员违反消防法规行为及时制止。

七．发生火灾时，立即报告学校安全管理人或报警，听从指挥，按照灭火疏散预案组织、引导和帮助宿舍内人员快速有序疏散，帮助抢救重要物资财产。

消防安全管理制度

一．消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有部门的消防工作，明确有人负责管理。

二．建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本单位的消防安全工作计划和措施。

三．建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。

四．定期组织开展多种形式的消防安全宣传教育与培训。

五、建立消防安全设施、疏散设施管理制度，明确消防安全设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。 六．建立消防设施管理制度，其内容应明确消防设施管理的责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。

七．建立火灾隐患整改制度，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源。

消防安全重点部位管理制度

一．学校教学楼、食堂、财务室、图书室、实验室、宿舍区等应确定为学校消防安全重点部位。

二．学校明确学校消防安全重点部位消防安全管理的责任部门和责任人。 三．学校根据实际需要配备消防安全重点部位消防器材、设备和个人防护器材。

四．校消防安全重点部位消防安全管理的责任部门和责任人结合实际制定和完善事故应急处置操作程序。

六．学校消防安全重点部位消防安全管理的责任部门和责任人定期加强学校消防安全重点部位的消防安全巡（检）查，发现隐患，及时整改、排除安全隐患。

七．学校将消防安全重点部位作为每次消防安全巡（检）查的重点，发出发现隐患，及时研究整改措施，落实整改、排除安全隐患。

消防安全例会制度

为认真贯彻执行国家《消防法》和公安部关于《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和上级部门安全工作会议、文件精神及领导指示，牢固树立“安全第一，预防为主”安全意识，坚持以安全工作统领学校工作全局，了解学校各科室、部门、年段消防安全情况，研究解决消防安全工作中的重大问题，制定、落实安全隐患排查、整改措施，加强和改进学校消防安全工作，促进“平安和谐”校园建设，经学校安全工作领导小组研究，特制定《李渡小学消防安全例会制度》。

一．学校定期与不定期召开安全工作领导小组成员会议（每月至少一次），了解、通报学校消防安全情况，研究解决消防安全工作中的重大问题，制定、落实安全隐患排查、整改措施，总结和布置消防安全工作。

二．定期召开消防安全工作教职工会议，组织学习国家《消防法》和公安部关于《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法规，开展消

延发展方向。

③查清、明确火场有无易燃易爆及毒性物质、数量、存放部位、形式及危险程度，如有易爆、有毒性物品，立即疏散转移。

④查明是否有人被困及受困人数、部位以及最佳疏散通道。如有被困人员，迅速配合、协调疏散引导组抢救、救助火场被困人员。

⑤查明火场贵重物资及其数量、存放部位、形式，受火势威胁程度，迅速决断抢救措施，立即组织疏散、转移、抢救和保护。

⑥公安消防人员到达后，配合协助消防人员灭火救灾。 （四）应急疏散组织程序和措施

疏散引导组接到火警和指挥部命令后，迅速奔赴火场，听从指挥部的指挥，坚持“救人第一，救人重于救火、救物”的原则，组织开展如下工作： ①明确火场区域位置、被困人员及安全通道、逃生线路。

②首先组织、引导和疏散火场被困人员，帮助逃生。ⅰ、寻找被困者：采取大声呼喊、深入搜寻（注意入口的通道、门窗边、墙角、桌下、卫生洗手间等隐蔽处）；ⅱ、救援被困人员：对神智清醒人员，指明安全逃生路线自行脱立火场；对神智不清人员，带路脱离火场；对伤、病、残人员及儿童采取背、抱、抬等方式帮助其脱离火场；ⅲ、当正常通道被隔断时，利用绳索、梯等将人救离火场；ⅳ、火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。（疏散引导小组及班主任、任课老师）。 ③其次配合后勤保障组抢救火场及周围重要物资，放置于远离火场的安全地点，同时派人看护，确保安全。

④消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。 ⑤如火灾出口被火堵住时，协助消防人员和灭火行动组迅速组织人员和工具（梯子、绳索、海棉垫等）尽早、尽快将被困人员抢救出来，切断火场周围的易燃易爆物质（救火及抢险行动组）。

⑥组织疏散被困人员后，班主任和上课教师应及时清点人数，如发现人数不对，应立即报总指挥并查明原因，防止有学生留在火灾现场。

火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物

品，要用水均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。

（五）安全保卫组组织程序和措施

安全保卫组接到火警或指挥部命令后，立即快速赶赴火灾现场，听从指挥部的命令，组织开展火场控制保护工作：

①查清火场环境与建筑格局、安全通道、周边道路及指定的逃生路线。 ②疏通人员抢救、救护、疏散、逃生和物资抢救线路通道，疏导人员逃生。 ③严格门卫执勤，设置、划定警戒线，维护火场秩序，阻止无关人员进入校园及火灾现场。

④清理火场周围停放车辆等易燃易爆物品、设施。 ⑤保护火灾现场，阻止不法人员趁火打劫。

⑥火灾扑灭后，全面检查、保护火灾现场，配合公安消防部门监督检查与鉴定，协助火灾事故的事故的调查。 （六）医疗救护组织程序和措施

①医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员立即立即赶赴火场，准备急救箱、必要的医药用品和伤员护送设备。 ②对受伤人员进行基本救护救治工作。

③配合、协助医护人员护送、抢救受伤人员，做好伤员及家属的心理疏导工作。

④火灾伤害人员人数有伤势统计。

⑤配合协助卫生防疫部门开展火场疫情控制处置工作。 （七）后勤保障组织程序和措施

后勤保障组接到火警和指挥部命令后，立即赶赴火场，听从指挥部的命令，组织开展如下工作：

①查清火场环境与建筑格局、水电气设施配置、总阀分布处所及其管线线路铺设分布走向、水源处所。

②对校园、火场的水、电、煤气及有关设施进行及时的控制、抢修。 ③即时供给抢险器材、器具、物资、物品。

④查清火场重要物资、物品及其数量、存放处所，迅速进行抢救，保障重要物资、物品安全。

⑤火灾扑灭后，即时进行火灾财产损失统计。 三．火灾灭火应急疏散救护保卫处置原则

在火灾灭火应急疏散救护保卫保卫处置工作中，各小组及成员必须坚持如下处置原则：

（一）先救人，再救火救物的原则。救人第一，救人重于救火、救物。 （二）先控制，后灭火的原则。

（三）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从学校指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不拖皮。 （四）先公后私，先人后己的原则。

（五）快速反应原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。 （六）分工与协作配合结合的原则。 四．火灾灭火应急疏散救护保卫工作纪律

学校火灾灭火应急疏散指挥部成员和各职能小组成员，必须严格遵守火灾灭火和应急处置预案。一旦发生火灾，接到火警后，都必须把灭火疏散救援工作放在首要位置，各小组、各成员必须立即赶赴现场组织灭火疏散救援工作，服从统一指挥和安排，严格认真履行职责，快速、有效开展灭火疏散救援工作。如在灭火疏散救援工作中，玩忽职守，不服从指挥、安排，造成人员伤亡和财产重大损失相关责任人员，学校按照学校有关规定追究责任，给予严肃处理。或按有关法律和政策规定，报上级主管部门处理。触犯法律的，要移送司法机关，追究其刑事责任。

五．有关通讯联络电话

1．火警电话：119 2．医疗救护：120 3．消防大队：05804060859

教学楼消防安全通道逃生线路图

为贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，加强学校的消防

安全，帮助学生积极行使生命健康权，减少火灾、地震危害，培养和增强学生安全意识和安全知识技能，熟悉火灾、地震逃生线路，有关事项规定如下：

1.一旦遇有紧急逃生情况，学校立即启动报警系统，学部启动逃生预案。 2.班主任和任课老师立即组织学生安全、有序地撤离。班主任或任课老师在教室内指挥，有关教师就近管理相对应的楼梯口（教学楼东边楼梯口、西边楼梯口、通往实验楼的过道及实验楼的楼梯口）。

（1）安全区定为田径场，学生撤离时总体方向朝南，不得经过小学部教学楼。

（2）教室内两扇门同时打开，靠近门的同学先撤离，其他同学分为前后两部分按次序撤离，不要拥堵。具体路线如下： 七（1）（2）：沿音美楼西边楼梯撤离 七（3）（4）：沿教学楼东边楼梯撤离 七（5）（6）：经实验楼的东边楼梯撤离

七（7）（8）：沿长廊向南，经长廊第二个楼梯撤离 八（1）（2）：沿柏油马路往南撤离 八（3）（4）：往南撤离 八（5）（6）：沿长廊撤离 九（1）（2）：经实验楼的西边楼梯撤离 九（3）（4）：沿教学楼西边楼梯撤离

九（5）（6）：沿长廊向南，经长廊第一个楼梯撤离 3．逃生集中地：田径场。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/03ff.html