配套k12学习甘肃省兰州市2018届高三一诊文综历史试卷(Word版,含答案)
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甘肃省兰州市2018届高三一诊
文综历史
一、选择題: 本题共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
24、“名义上整个帝国是‘王土’,整个帝国里的人都是‘王臣’,但事实上王所直接统属的只是王畿
之地。王歲之外,封立诸侯国。周王在装内,诸侯在国内,各把大部分土地分给许多小封君。”据此可知,周朝的社会组织
A.相对较为松散 B.为历代王朝沿袭 C.保证了周朝社会稳定 D.是宗法制的核心
25、古丝绸之路是历史上中华民族和世界广泛接触和交流的见证。汉武帝时期,“自敦煌西至盐泽(今
新疆罗布泊),往往起亭,而轮台、渠犁皆有田卒数百人,置使者校尉领护,以给使外国者”由此可知
A.汉武帝派张骞出使西域 B.西汉政府严格限制出境商旅 C.汉王朝保护丝绸之路的畅通 D.东西方经济、文化交流频繁
26、勾栏,是宋元时期一些大城市固定的娱乐场所。有人描写一个庄稼人到了城里看到勾栏的情形:
“要了二百钱放过咱,人得门上个木坡。见层层迭迭团圆坐,抬头觑是个钟楼模样,往下觑却是人旋涡。……”据此可知,勾栏
A.既有专业性又带有商业性 B.南方经济超过北方 C.淡化了城市的传统功能 D.突破了坊市的界限
27、郑和下西洋是中国航海史和外交史上的重大事件。有关郑和远航的一些细节问题疑莫能明,引
起学者的争论,主要争论的是郑和船队的大船尺度、远洋航程以及终点等问题。出现学者争论,配套K12学习(小初高)
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可推知
A.官方没有文字记载 B.有关档案资料失传 C.存在政治性避讳 D.学者的史学观不同
28、在18、19世纪之交成书的《御制五体清文鉴》,是清朝特地撰修的一部满、藏、蒙、维、汉五
种语言对照的分类辞书。撰修辞书
A.实行思想文化专制 B.达到“书同文”的目的 C.强调各民族文化平等 D.便于各民族文化交流
29、在1895年前,中国拥有的铁路只有微不足道的364公里,到1911年清朝统治结束时铁路总里程
达到9618公里。这一现象说明
A.清政府重视铁路交通运输业 B.中国兴起了实业救国的热潮 C.西方列强在中国加大资本输出 D.辛亥革命扫除了资本主义发展的障碍
30、1924年,孙中山先生说:“民生主义真是达到目的,农民问题真是完全解决,是要耕者有其田,
那才算是我们对于农民问题的最终结果。”中国共产党《中国土地法大纲》指出:“彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。”前后“耕者有其田” A.其目的与内容相同 B.后者是对前者的继承和发展 C.都是乌托邦式的空想 D.都没能真正解决中国的土地问题
31、中国共产党的入党誓词,随着党的任务不同和党的建设需要,经历了数次变化。下图中的入党
誓词,应出现于
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A.土地革命时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.新中国成立初期
32、“在中国共产党诞生以来,产生了我们这个民族的特殊的、完整的关于中国人民革命建国的正确
理论。这个理论,已经指导我们党与我国人民得到了极大的胜利,并将继续指导我们党与我国人民得到最后的、彻底的胜利和解放。”材料中的“这个理论”是
A.三民主义 B.毛泽东思想 C.新三民主义 D.马克思主义
33、欧洲文明源于古希腊,古希腊文明看雅典,雅典的政治制度主要体现在民主政治。其“民主”
是
A.民族矛盾的产物 B.社会各阶层轮流执政 C.成年男性当家作主 D.雅典部分人的民主
34、1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变,这场革命没有发生流血冲突,因此历史学家将其称之为“光荣革命”。新贵族与资产阶级联合的重要原因是
A.新贵族的政治地位相对较低 B.新贵族宗教信仰发生改变 C.新贵族的生产方式发生变化 D.恢复斯图亚特王朝的统治
35、马克思说:“它创立了巨大的城市,使城市人口比农村人口大大增加起来,因而使很大一部分居配套K12学习(小初高)
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民脱离了农村生活的愚昧状态。”“巨大的城市”的形成,主要基于 A.商业革命,贸易中心转移 B.农民失去土地,被迫流向城市 C.工业革命,生产力巨大发展 D.资产阶级政治统治地位的确立 41、阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
欧洲人战胜印第安人,靠的不是枪炮,因为那时候枪炮的技术并不发达,真正战胜美洲土著的是欧洲人带来的一连串瘟疫:1518- 1526 年天花流行;1530-1531年爆发麻疹;1546年斑疹伤寒;1558-1559 年流感。据估计,95%的美洲原住民死于白人带来的疾病。如果说是瘟疫毁灭了玛雅文明,一点也不过分。欧洲人在天花的帮助下,开始了在美洲的殖民统治。
——《人类的历史即传染病的历史》
材料二
1918年3月份开始,大批的美军开始登上船前往欧洲参战,去挽救已经筋疲力尽的英法联军。与他们同船到达的,是一种前所未有的可怕瘟疫:流感。4月初,在美国人登陆的布雷斯特,流感开始出现。此后,流感以惊人的速度席卷欧洲大陆和全世界,造成了一场空前的灾难。仅1918年4月,英军就有3.1万人染病,到5月,英国皇家海军有10%的部队感染流感,整整3周时间无法作战。6月上旬,在德军发动猛攻的当口,近2000名法军因感染流感不得不撤出战场。3月到8月,流感加上战争伤亡,德军减员80万……第一次世界大战期间,随着军队的行程,流感随之在全球范围内爆发并导致大约4000万人口死亡,比持续了52个月的第一次世界大战死亡人数还多。
——《美军带来流感病毒》
材料三
随着全球化的发展,人口日益在全球范围内流动,传染病也随之周游列国。携带病菌的病人从配套K12学习(小初高)
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一个国家到另一个国家,所需要的时间往往比传染病的潜伏期还要短。频繁的人口流动使得传统的隔离方式根本无法生效,也使得一国爆发的传染病会迅速传播到其他地区。我们消费越来越多的加工食品,这些食品可能来自遥远的他乡异国,在种植、采摘、加工、包装、运输、储存和销售等各个环节如果出现污染,都可能导致传染病传播。
——《人类的历史即传染病的历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明欧洲人征服美洲所产生的重要影响。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括第一次世界大战结束的主要原因。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识,简析当今世界经济全球化之利与弊。(9分) 42、阅读材料,完成下列要求。(12分)
中国近现代社会主要矛盾变化 时间 1840——1919年 主要矛盾 封建主义与人民大众的矛盾、中华民族与外国资本主义的矛盾两对矛盾,中华民族与外国资本主义的矛盾为最主要矛盾。 20世纪30——40年代 民族矛盾上升为当时社会的主要矛盾。 1949——1956 年 1956 年 人民大众与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾;无产阶级与资产阶级的矛盾。 人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 从材料中提取一条或一条以上信息,围绕主要矛盾,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐配套K12学习(小初高)
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述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
(二)选考题:共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑,按所涂题号进行评分,不涂、多涂均按每科所答第一题评分;多答按每科所答第一题评分。
45、 (历史一一选修1:历史上重大改革回眸)(15分)
材料
汉代的国有土地称为“公田”,除了士兵、服役农民耕种之外,还假(出租、借贷)给百姓,征收一定的假税,称为“假民公田”。东汉政府采用“假民公田”的办法来解决小农破产问题。遇到灾荒时,政府把国有的荒田和苑囿以及山川林泽租借给流民进行生产。接受假田的人,在头三五年可以享受免除租税的待遇,几年以后,就要向国家缴纳40%以上的假税,并承担其他封建义务。如使用公家的牛耕种,则要交更多的假税。从永平九年(公元66年)到元兴元年(公元105年)的40年间,东汉政府“假民公田”近20次。
一一摘编自《中国古代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“假民公田”的重要作用。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐明“假民公田”与封建土地私有制之间的关系。(9分) 46、[历史一一选修3:20 世纪的战争与和平] (15 分)
材料
同国际联盟一样,联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样,它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中,联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联配套K12学习(小初高)
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一样: 在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括联合国与国际联盟成立的相同点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。(9分) 47、[历史一一选修4:中外历史人物评说] (15分)
材料
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;……七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
——《孟子·梁惠王上》
乐民之乐者,民亦乐其乐; 忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
一一《孟子·梁惠王下》
(1)根据材料并结合所学知识,阐述孟子的思想主张及其出发点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析孟子思想产生的历史背景。(9分)
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一、选择题
24-30 ACABDBB 31-35 ABDCC 二、非选择题
(一)必考题 41、
(1)实行殖民统治,美洲失去独立;(2分)掠夺财富,造成美洲贫穷;(2分)屠杀、瘟疫造成美洲人人口锐减;(2分)为了弦补劳动力不足。从非洲贩卖黑人至美洲,给非洲带来灾难;(2分)为欧州资本主义发展提供了资本原始积累。(2分)
(2)苏俄退出战争;美国参战;瘟疫肆虐;各国反战运动。(回答3点即可,6分)
(3)有利于世界各地经济的发展;(2分)有利于维护世界和平。(2分)易于出现贸易不对等、发展不平衡,贫富差距加大问题;(2分)易于出现疾病传染、环境污染等问题;(2分)经济全球化,是当今社会发展趋势。(1分) 42、提示:
(1)论题:是论述者所主张并加以辩证的命题,论述题目中观点。 (2)阐述:阐明陈述,详细的解释。
(3)提取信息,拟定一个论题,比如:民族矛盾成为主要矛盾的缘由、日民主主义时期的主要矛盾变化等。
(4)阐述必须要有相关史实。 (二)选考题 配套K12学习(小初高)
配套K12学习(小初高) 45、
(1)安置流民,缓和了阶级矛盾,维护社会安宁;(2分)增加了政府的财政收入;(2分)土地得到进一步开基,有利于农业生产。(2分)
(2)汉朝时期,国有土地所有制,地主土地私有制、农民土地私有制共同构成封建土地所有制;(3分)地主土地私有着在封建经济中占支配地位;(3分)。“假民公田”作为农民土地私有制出现危机时的补充。(3分) 46、
(1)都是战争的产物;(2分)由战胜国(大国) 主导成立的;(2分)日是维护世界和平、促进国际合作。(2分)
(2)联合国成立初期,大国操纵和控制;(3分)是由主权国家组成的,权力有限;(3分)世界各地的冲央不断发生。国际经济、社会和文化矛盾复杂,任务艰巨。(3分) 47、
(1)民本思想,主张实行仁政。(3分)出发点:维护诸侯国统治。(3分)
(2)战国时期,政治和经济的大变革;(3分)学术领域出现“百家争鸣”内局面;(3分) 继承和发展儒家学说。(3分)
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