2016年学前教育现状及发展趋势分析

2016-2022年中国学前教育行业发展现状调

研与市场前景预测报告

报告编号：1883285

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学前教育 2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：

投资机会分析 市场规模分析 市场供需状况 产业竞争格局 行业发展现状 行业研究报告 发展前景趋势 行业政策法规 重点企业分析 行业宏观背景

一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。

一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

中国产业调研网Cir.cn基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

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一、基本信息

报告名称： 2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告 报告编号： 1883285 ←咨询时，请说明此编号。 优惠价： ￥7200 元 可开具增值税专用发票 Email： kf@Cir.cn

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二、内容介绍

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。学前教育关系亿万儿童的健康成长和千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。我国的早教市场在1998年开始萌芽，经过10多年的发展，早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的早教市场。近年来，学前教育行业已经成为中国教育培训整体版图中最亮的一颗明星，得到了社会、政府、媒体、家长愈来愈多的关注，在“教育消费升级”、“城镇化”、“80/90父母”、“4+2+1之家庭结构”、“国家政策”等多方面因素的影响下，学前教育行业整体发展将会迎来下一个黄金十年；当然，行业发展在蕴含着巨大发展机会的同时，也给现有的学前教育机构带来了前所未有的挑战，机构整合之大幕正在拉开，未来十年，谁能把握住历史发展机遇，谁能在群雄混战的格局中脱颖而出，谁将成为中国学前教育行业的真正王者，答案正在揭晓。

中国产业调研网发布的2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告认为，目前，民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额，成为促进学前教育领域发展的重要力量。在公办园、集体办园和其他部门办园不断减少的同时，民办幼儿园快速发展。2013年我国幼儿园整体在园人数3894万，公办与民办大概各占一半份额；按照公办幼儿园平均收费500元/人月；民办幼儿园平均收费800元/人月计算，保守估计3-6岁学前教育市场整体规模在2500亿左右；此外，中国 0-3岁婴幼儿人数在5000万左右，按照每个家庭年均消费3000元计算，该市场整体规模也在1500亿上下。整体看，中国0-6岁学前教育市场的整体规模在4000亿以上。此外，随着中

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国城镇化率逐步提升，城市中、高档家庭收入比例持续增加，城市家庭用于教育消费比例占总收入的比重也在持续增加，学前教育市场整体规模将至少以每年20%的速度递增，这一趋势在未来五到十年基本可以认定为大概率事件。根据国家教育发展纲要，未来几年幼儿园在校生将增长1400万人，2020年学前教育普及率将达85%，即学前教育普及率每提升一个百分点就意味着新增50万个幼儿园在校学生。近年来，国家对学前教育行业的重视程度不断加强，连续颁布了诸多法律法规来规范、促进本行业的发展，对幼儿园（包括公办与民办）的管理力度也在不断加强，特别在证照颁发、教学教材使用、价格审批/备案、财务审计等方面越发严格，这将会在一定程度上提升民办幼儿园的准入门槛以及管理规范水平。整体看，在未来相当长一段时期内，政策主导方向仍要大力促进学前教育行业的发展，鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务等。

《2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告》通过学前教育项目研究团队多年对学前教育行业的监测调研，结合中国学前教育行业发展现状及前景趋势，依托国家权威数据资源和一手的调研资料数据，对学前教育行业现状及趋势进行全面、细致的调研分析，采用定量及定性的科学研究方法撰写而成。

《2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告》可以帮助投资者准确把握学前教育行业的市场现状及发展趋势，为投资者进行投资作出学前教育行业前景预判，挖掘学前教育行业投资价值，同时提出学前教育行业投资策略、营销策略等方面的建议。 正文目录

第一章 学前教育行业发展综述 1.1 学前教育行业概述

1.1.1 行业定义与研究范围界定 1.1.2 学前教育的主要内容 1.1.3 学前教育的基本性质 1.1.4 学前教育行业地位分析 1.2 学前教育发展历程 1.2.1 学前教育的创建阶段 1.2.2 学前教育社会地位的确立阶段

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1.2.3 学前教育的快速发展阶段 1.3 发展学前教育的意义 1.3.1 对人一生的发展的意义 1.3.2 对教育体系建设的意义

1.3.3 对促进教育公平和教育均衡的意义 1.4 学前教育理念分析 1.4.1 蒙台梭利教育 1.4.2 多元智能教育 1.4.3 感觉统合教育 1.4.4 奥尔夫音乐教育 1.4.5 亲子教育

第二章 中国学前教育行业发展环境分析 2.1 行业政策环境分析 2.1.1 行业管理体制 2.1.2 行业发展规划 一、发展环境

二、指导思想、主要目标和基本思路 2.1.3 行业政策与法律法规 2.1.4 行业政策发展趋势 2.2 行业经济环境分析 2.2.1 中国gdp增长情况分析

2008-2015年全国GDP及同比增速 2.2.2 中国cpi波动情况分析 2.2.3 居民人均收入增长分析

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2.2.4 中国恩格尔系数分析

2008-2015年中国居民家庭城乡恩格尔系数（单位：%） 2.2.5 中国城市化进程 2.2.6 家庭教育消费支出分析 2.3 行业社会环境分析 2.3.1 中国人口规模 2.3.2 中国人口年龄结构 2.3.3 中国人口出生率 2.3.4 中国人口学历结构 一、普通高等教育 二、成人高等教育 三、高等教育自学考试 四、现代远程教育 2.3.5 中国人口就业情况 第三章 国际学前教育行业发展分析 3.1 国际学前教育行业发展状况 3.1.1 国际学前教育行业总体情况 3.1.2 国际学前教育发展策略 3.1.3 国际学前教育发展特点 3.1.4 国际学前教育发展对我国的启示 3.2 各国学前教育行业发展分析 3.2.1 美国学前教育发展分析 一、美国幼小衔接的早期经验 二、美国现阶段的幼小衔接策略

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三、美国幼小衔接的经验对我国幼小衔接的启示 3.2.2 法国学前教育行业发展分析 3.2.3 德国学前教育发展分析 3.2.4 日本学前教育发展分析 一、日本幼小衔接的特点 3.2.5 新西兰学前教育发展分析 一、学前教育的资格制度 二、学前教育的拨款制度 三、学前教育的监查制度 3.2.6 澳大利亚学前教育发展分析

一、对孩子重“过程”，对教师重“结果” 二、教师的研究课题 三、创新无处不在 四、环境保护是重要课题 五、多元智能理论 第四章 中国学前教育行业发展分析 4.1 中国学前教育行业发展状况 4.1.1 中国学前教育行业发展总体概况 4.1.2 中国学前教育行业发展动因分析 4.1.3 中国学前教育办学模式分析 4.1.4 学前教育发展中外对比 4.2 中国学前教育发展规模 4.2.1 学前教育学校数统计 4.2.2 学前教育师资力量

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4.2.3 学前教育基础设施建设 4.2.4 幼儿园在园人数统计

2009-2014年中国在园儿童数与毛入园率 4.2.5 学前教育入学率 4.2.6 学前教育分年龄学生数 4.3 中国学前教育行业经营模式分析 4.3.1 中国学前教育行业主要经营模式 4.3.2 三种经营模式的比较 4.4 中国学前教育行业竞争分析 4.4.1 学前教育竞争的形式 4.4.2 学前教育市场品牌竞争现状 4.4.3 国外学前教育品牌本土化难题 4.5 学前教育师资力量分析 4.5.1 学前教育师资的规模现状 4.5.2 学前教育师资需求分析 4.5.3 学前教育师资培养现状 4.6 早教培训机构消费市场调查 4.6.1 早教培训机构消费环境

一、早教、培训市场，市场混乱困扰消费者 二、高龄孩子注重培训实质，低龄更在意外在感受 4.6.2 早教机构信誉度市场调查 4.6.3 培训机构信誉度市场调查 4.6.4 早期教育的消费行为偏好 4.6.5 选择早教培训机构的考虑因素

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4.6.6 选择参加的培训课程 4.6.7 获取育儿知识的渠道

第五章 学前教育行业重点区域发展分析 5.1 我国重点区域学前教育教育经费收支分析 5.1.1 幼儿教育经费支出分析 5.1.2 幼儿教育经费收入分析 5.2 北京市学前教育发展分析 5.2.1 北京市学前教育发展环境因素 5.2.2 北京市学前教育经费收支 5.2.3 北京市学前教育发展现状 5.2.4 北京市学前教育竞争格局 5.2.5 北京市幼儿园收费情况 5.2.6 北京市幼儿园缺口预计 5.2.7 北京市学前教育发展规划 5.3 上海市学前教育发展分析 5.3.1 上海市学前教育发展环境因素 5.3.2 上海市学前教育经费收支 5.3.3 上海市学前教育发展现状 5.3.4 上海市学前教育竞争格局 5.3.5 上海市学前教育发展模式 5.3.6 上海市幼儿园收费情况 5.3.7 上海市幼儿园缺口预计 5.3.8 上海市学前教育发展规划 5.4 广东省学前教育发展分析

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5.4.1 广东省学前教育发展环境因素 5.4.2 广东省学前教育经费收支 5.4.3 广东省学前教育发展现状 5.4.4 广东省学前教育竞争格局 5.4.5 广东省幼儿园收费情况 5.4.6 广东省幼儿园缺口预计 5.4.7 广东省学前教育发展规划 5.5 浙江省学前教育发展分析 5.5.1 浙江省学前教育发展环境因素 5.5.2 浙江省学前教育经费收支 5.5.3 浙江省学前教育发展现状 5.5.4 浙江省学前教育竞争格局 5.5.5 浙江省幼儿园收费情况 5.5.6 浙江省幼儿园缺口预计 5.5.7 浙江省学前教育发展规划 5.6 江苏省学前教育发展分析 5.6.1 江苏省学前教育发展环境因素 5.6.2 江苏省学前教育经费收支 5.6.3 江苏省学前教育发展现状 5.6.4 江苏省学前教育竞争格局 5.6.5 江苏省幼儿园收费情况 5.6.6 江苏省幼儿园缺口预计 5.6.7 江苏省学前教育发展规划 5.7 福建省学前教育发展分析

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5.7.1 福建省学前教育发展环境因素 5.7.2 福建省学前教育经费收支 5.7.3 福建省学前教育发展现状 5.7.4 福建省学前教育竞争格局 5.7.5 福建省幼儿园收费情况 5.7.6 福建省幼儿园缺口预计 5.7.7 福建省学前教育发展规划 5.8 山东省学前教育发展分析 5.8.1 山东省学前教育发展环境因素 5.8.2 山东省学前教育经费收支 5.8.3 山东省学前教育发展现状 5.8.4 山东省学前教育竞争格局 5.8.5 山东省幼儿园收费情况 5.8.6 山东省幼儿园缺口预计 5.8.7 山东省学前教育发展规划 5.9 四川省学前教育发展分析 5.9.1 四川省学前教育发展环境因素 5.9.2 四川省学前教育经费收支 5.9.3 四川省学前教育发展现状 5.9.4 四川省学前教育竞争格局 5.9.5 四川省幼儿园收费情况 5.9.6 四川省幼儿园缺口预计 5.9.7 四川省学前教育发展规划 5.10 云南省学前教育发展分析

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5.10.1 云南省学前教育发展环境因素 5.10.2 云南省学前教育经费收支 5.10.3 云南省学前教育发展现状 5.10.4 云南省学前教育竞争格局 5.10.5 云南省幼儿园收费情况 5.10.6 云南省幼儿园缺口预计 5.10.7 云南省学前教育发展规划 第六章 中国民办学前教育发展分析 6.1 中国民办学前教育发展分析 6.1.1 中国民办学前教育发展概况 6.1.2 民办学前教育在学前教育中的地位 6.1.3 民办学前教育区域发展分析 6.1.4 民办学前教育机构竞争优势分析 6.2 中国民办学前教育发展规模 6.2.1 民办幼儿园园数及占比 6.2.2 民办幼儿园教职工数及占比 6.2.3 民办幼儿园在园人数及占比 6.3 中国民办学前教育发展瓶颈及策略 6.3.1 我国民办教育发展瓶颈 6.3.2 中国民办学前教育发展策略 6.4 中国民办学前教育发展趋势与前景 6.4.1 中国民办学前教育发展趋势 6.4.2 中国民办学前教育发展前景 第七章 中国学前教育行业重点企业分析

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7.1 我国学前教育行业企业总体状况分析 7.2 我国学前教育行业重点企业经营分析

7.2.1 北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司经营情况分析 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.2 山东宝威教育机构经营情况分析 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析

7.2.3 北京金宝国际幼儿园经营情况分析 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.4 世纪昂立幼儿园经营情况分析 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.5 河南启元教育集团经营情况分析 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.6 东方剑桥幼儿园 （一）企业偿债能力分析

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（二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.7 海丽达国际幼儿园 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.8 北京北海幼儿园 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.9 小哈津幼教机构 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 7.2.10 北京华夏爱婴教育集团 （一）企业偿债能力分析 （二）企业运营能力分析 （三）企业盈利能力分析 第八章 中国学前教育机构经营管理分析 8.1 学前教育机构管理概述

8.1.1 学前教育机构管理的理论依据 8.1.2 学前教育机构经营管理的原则 8.1.3 学前教育机构经营管理的方法 8.2 民办学前教育机构经营管理分析

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8.2.1 管理模式的创建 8.2.2 办园特色的定位 8.2.3 特色园文化的创建 8.2.4 特色发展的注意问题 8.2.5 经营管理的指导原则 8.3 学前教育机构核心竞争力分析 8.3.1 幼儿园核心竞争力概述 8.3.2 幼儿园核心竞争力的内涵 8.3.3 幼儿园核心竞争力的可变性 8.3.4 幼儿园核心竞争力的构建 8.4 学前教育机构营销策略分析 8.4.1 营销策略的市场导向 8.4.2 教师群体的营销策略 8.4.3 自我展示的营销策略 8.4.4 承诺营销策略 8.4.5 体验营销策略 8.4.6 个性化服务的营销策略 第九章 学前教育行业投融资分析 9.1 学前教育行业投资模式分析 9.1.1 民营资本投资 9.1.2 上市融资

9.1.3 品牌幼教机构和房产“联姻” 9.2 学前教育行业投资特性分析 9.2.1 行业市场准入

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9.2.2 行业盈利模式分析 9.2.3 行业盈利因素分析

9.3 我国学前教育行业投资风险分析 9.3.1 政策风险 9.3.2 财务风险 9.3.3 品牌风险 9.3.4 教学质量风险 9.3.5 扩张风险 9.3.6 其他风险

9.4 我国学前教育行业投资分析 9.4.1 学前教育行业投资现状分析 9.4.2 学前教育行业发展前景分析 9.4.3 学前教育行业投资趋势分析 图表目录

图表 1 2009年1季度—2016年1季度国内生产总值季度累计同比增长率（%） 图表 2 2009年6月—2016年4月居民消费价格指数（上年同月=100） 图表 3 2009年和2015年中国人口年龄结构 图表 4 美国2013年度联邦、州和地方三级政府财政 图表 5 世界主要地区教育投入 图表 6 学前教育分年龄学生数 图表 7 对早教培训市场的评价

图表 8 对早教培训市场的评价孩子年龄差异 图表 9 对早教培训市场的评价家庭收入差异 图表 10 对早教培训市场的评价城市规模差异

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图表 11 早期教育目的

图表 12 早期教育目的孩子年龄差异 图表 13 早期教育目的家庭收入差异 图表 14 早期教育目的城市规模差异 图表 15 选择早较培训机构考虑因素

图表 16 选择早较培训机构考虑因素孩子年龄差异 图表 17 选择早较培训机构考虑因素家庭收入差异 图表 18 选择早较培训机构考虑因素城市规模差异 图表 19 孩子目前或准备要上培训课程

图表 20 孩子目前或准备要上培训课程孩子年龄差异 图表 21 孩子目前或准备要上培训课程家庭收入差异 图表 22 孩子目前或准备要上培训课程城市规模差异 图表 23 了解育儿知识信息渠道

图表 24 2009-2014年上海市生产总值及其增长速度 图表 25 2014年全社会固定资产投资及其增长速度 图表 26 2014年居民消费价格指数

图表 27 “十二五”期间浙江省教育事业主要预期指标 图表 28 江苏省2010年第六次全国人口普查主要数据公报 图表 29 福建省“十二五”期间人口变动情况

图表 30 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司资产负债率变化情况 图表 31 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司资产负债率变化情况 图表 32 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司产权比率变化情况 图表 33 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司产权比率变化情况 图表 34 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司固定资产周转次数情况

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图表 35 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司固定资产周转次数情况 图表 36 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司流动资产周转次数变化情况 图表 37 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司流动资产周转次数变化情况 图表 38 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司总资产周转次数变化情况 图表 39 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司总资产周转次数变化情况 图表 40 近4年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司销售毛利率变化情况 图表 41 近3年北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司销售毛利率变化情况 图表 42 近4年山东宝威教育机构资产负债率变化情况 图表 43 近3年山东宝威教育机构资产负债率变化情况 图表 44 近4年山东宝威教育机构产权比率变化情况 图表 45 近3年山东宝威教育机构产权比率变化情况 图表 46 近4年山东宝威教育机构固定资产周转次数情况 图表 47 近3年山东宝威教育机构固定资产周转次数情况 图表 48 近4年山东宝威教育机构流动资产周转次数变化情况 图表 49 近3年山东宝威教育机构流动资产周转次数变化情况 图表 50 近4年山东宝威教育机构总资产周转次数变化情况 图表 51 近3年山东宝威教育机构总资产周转次数变化情况 图表 52 近4年山东宝威教育机构销售毛利率变化情况 图表 53 近3年山东宝威教育机构销售毛利率变化情况 图表 54 近4年北京金宝国际幼儿园资产负债率变化情况 图表 55 近3年北京金宝国际幼儿园资产负债率变化情况 图表 56 近4年北京金宝国际幼儿园产权比率变化情况 图表 57 近3年北京金宝国际幼儿园产权比率变化情况 图表 58 近4年北京金宝国际幼儿园固定资产周转次数情况

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图表 59 近3年北京金宝国际幼儿园固定资产周转次数情况 图表 60 近4年北京金宝国际幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 61 近3年北京金宝国际幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 62 近4年北京金宝国际幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 63 近3年北京金宝国际幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 64 近4年北京金宝国际幼儿园销售毛利率变化情况 图表 65 近3年北京金宝国际幼儿园销售毛利率变化情况 图表 66 近4年世纪昂立幼儿园资产负债率变化情况 图表 67 近3年世纪昂立幼儿园资产负债率变化情况 图表 68 近4年世纪昂立幼儿园产权比率变化情况 图表 69 近3年世纪昂立幼儿园产权比率变化情况 图表 70 近4年世纪昂立幼儿园固定资产周转次数情况 图表 71 近3年世纪昂立幼儿园固定资产周转次数情况 图表 72 近4年世纪昂立幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 73 近3年世纪昂立幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 74 近4年世纪昂立幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 75 近3年世纪昂立幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 76 近4年世纪昂立幼儿园销售毛利率变化情况 图表 77 近3年世纪昂立幼儿园销售毛利率变化情况

图表 78 近4年河南启元教育集团经营情况分析资产负债率变化情况 图表 79 近3年河南启元教育集团经营情况分析资产负债率变化情况 图表 80 近4年河南启元教育集团经营情况分析产权比率变化情况 图表 81 近3年河南启元教育集团经营情况分析产权比率变化情况 图表 82 近4年河南启元教育集团经营情况分析固定资产周转次数情况

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图表 83 近3年河南启元教育集团经营情况分析固定资产周转次数情况 图表 84 近4年河南启元教育集团经营情况分析流动资产周转次数变化情况 图表 85 近3年河南启元教育集团经营情况分析流动资产周转次数变化情况 图表 86 近4年河南启元教育集团经营情况分析总资产周转次数变化情况 图表 87 近3年河南启元教育集团经营情况分析总资产周转次数变化情况 图表 88 近4年河南启元教育集团经营情况分析销售毛利率变化情况 图表 89 近3年河南启元教育集团经营情况分析销售毛利率变化情况 图表 90 近4年东方剑桥幼儿园资产负债率变化情况 图表 91 近3年东方剑桥幼儿园资产负债率变化情况 图表 92 近4年东方剑桥幼儿园产权比率变化情况 图表 93 近3年东方剑桥幼儿园产权比率变化情况 图表 94 近4年东方剑桥幼儿园固定资产周转次数情况 图表 95 近3年东方剑桥幼儿园固定资产周转次数情况 图表 96 近4年东方剑桥幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 97 近3年东方剑桥幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 98 近4年东方剑桥幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 99 近3年东方剑桥幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 100 近4年东方剑桥幼儿园销售毛利率变化情况 图表 101 近3年东方剑桥幼儿园销售毛利率变化情况 图表 102 近4年海丽达国际幼儿园资产负债率变化情况 图表 103 近3年海丽达国际幼儿园资产负债率变化情况 图表 104 近4年海丽达国际幼儿园产权比率变化情况 图表 105 近3年海丽达国际幼儿园产权比率变化情况 图表 106 近4年海丽达国际幼儿园固定资产周转次数情况

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图表 107 近3年海丽达国际幼儿园固定资产周转次数情况 图表 108 近4年海丽达国际幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 109 近3年海丽达国际幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 110 近4年海丽达国际幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 111 近3年海丽达国际幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 112 近4年海丽达国际幼儿园销售毛利率变化情况 图表 113 近3年海丽达国际幼儿园销售毛利率变化情况 图表 114 近4年北京北海幼儿园资产负债率变化情况 图表 115 近3年北京北海幼儿园资产负债率变化情况 图表 116 近4年北京北海幼儿园产权比率变化情况 图表 117 近3年北京北海幼儿园产权比率变化情况 图表 118 近4年北京北海幼儿园固定资产周转次数情况 图表 119 近3年北京北海幼儿园固定资产周转次数情况 图表 120 近4年北京北海幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 121 近3年北京北海幼儿园流动资产周转次数变化情况 图表 122 近4年北京北海幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 123 近3年北京北海幼儿园总资产周转次数变化情况 图表 124 近4年北京北海幼儿园销售毛利率变化情况 图表 125 近3年北京北海幼儿园销售毛利率变化情况 图表 126 近4年小哈津幼教机构资产负债率变化情况 图表 127 近3年小哈津幼教机构资产负债率变化情况 图表 128 近4年小哈津幼教机构产权比率变化情况 图表 129 近3年小哈津幼教机构产权比率变化情况 图表 130 近4年小哈津幼教机构固定资产周转次数情况

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学前教育 2016-2022年中国学前教育行业发展现状调研与市场前景预测报告

图表 131 近3年小哈津幼教机构固定资产周转次数情况 图表 132 近4年小哈津幼教机构流动资产周转次数变化情况 图表 133 近3年小哈津幼教机构流动资产周转次数变化情况 图表 134 近4年小哈津幼教机构总资产周转次数变化情况 图表 135 近3年小哈津幼教机构总资产周转次数变化情况 图表 136 近4年小哈津幼教机构销售毛利率变化情况 图表 137 近3年小哈津幼教机构销售毛利率变化情况 图表 138 近4年北京华夏爱婴教育集团资产负债率变化情况 图表 139 近3年北京华夏爱婴教育集团资产负债率变化情况 图表 140 近4年北京华夏爱婴教育集团产权比率变化情况 图表 141 近3年北京华夏爱婴教育集团产权比率变化情况 图表 142 近4年北京华夏爱婴教育集团固定资产周转次数情况 图表 143 近3年北京华夏爱婴教育集团固定资产周转次数情况 图表 144 近4年北京华夏爱婴教育集团流动资产周转次数变化情况 图表 145 近3年北京华夏爱婴教育集团流动资产周转次数变化情况 图表 146 近4年北京华夏爱婴教育集团总资产周转次数变化情况 图表 147 近3年北京华夏爱婴教育集团总资产周转次数变化情况 图表 148 近4年北京华夏爱婴教育集团销售毛利率变化情况 图表 149 近3年北京华夏爱婴教育集团销售毛利率变化情况 略??

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