2017--2018学年高一历史人教版必修一单元质量检测：第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

一、选择题：（共20题，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1、社会主义理论经历了由空想到科学的历程。马克思主义的诞生为世界工人运动提供了科学的理论武器，其诞生的标志是（ ）。

A．《共产党宣言》的发表 B．《<黑格尔法哲学批判>导言》的发表 C．工业革命的完成 D．工人运动的兴起

2、如果你是一位生活在19世纪上半期的欧洲工人，你一定会强烈地感受到工人阶级己经开始显示出其伟大的力量，请问，你是先后经历哪几次工人运动才会有这么深刻的感受的（ ） ①法国里昂工人起义 ②英国宪章运动 ③德意志西里西亚纺织工人起义 A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ②③①

3、19世纪前期的“空想社会主义者对未来社会的设想有许多合理成分，并被马克思和恩格斯采纳”。导致这种“合理”性的根源主要是（ ）

A.他们的阶级立场 B.其来源于工人运动实践 C.以当时生产力成果为前提 D.他们的天才创造

4、在今天，伴随着美国金融危机、欧债危机的逐步加深，马克思在他的故乡西方，却以王者归来的姿态重新回到人们的视野。马克思重新受到重视，是因为他( ) A．创立了阶级斗争理论 B．深入分析了资本主义及社会不公问题 C．可以拯救金融危机 D．提出了未来共产主义社会的原则

5、 2014年发表的《国际社会向“左”转》一文指出，当下国际社会的左派，在政治制度上，反对资本主义的不平等、建构平等的社会主义制度；在生活模式上，提倡反对权贵、倾向平民，以同情弱者、改善民生为日常生活图景。上述材料表明了（ ） A. 资本主义不公正引起社会广泛不满 B. 科学社会主义仍具有一定的影响力 C. 巴黎公社提出的基本原则得到落实' D. 十月革命形成的社会制度基本普及 6、 马克思、恩格斯曾说：“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦……为了建造所有的这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。”这里的“他们”是指( )

A. 文艺复兴的代表人物 B. 启蒙运动的代表人物 C. 宗教改革的代表人物 D. 空想社会主义的代表人物

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 7、 “压迫者和被压迫者，始终处于相互对立的地位，进行不断的、有时隐蔽有时公开的斗争，而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。”《共产党宣言》的这一论述主要蕴含了( )

A. 阶级斗争理论 B. 无产阶级专政的理论 C. 资本全球扩张的理论 D. 无产阶级政党理论

8、. 1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是（ ） A. 号召工农群众迅速起义 B. 进一步巩固工农革命联盟 C. 宣布彻底废除财产私有 D. 希望得到农村群众的支持

9、 巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。巴黎公社革命与十月革命爆发的相似背景是（ ）

A. 都因国际战争而引发 B. 无产阶级革命胜利的条件都已经成熟 C. 均有成熟的无产阶级政党领导 D. 都发生在资本主义链条中最薄弱的环节 10、 法国第三共和国时期，尽管公社成员与资产者对于共和国性质的理解已出现本质区别，但是“他们自始至终都是共和国最坚定、最具战斗力和最英雄主义的战士”。这说明了（ ） A. 巴黎公社对共和政体有强烈的认同感 B. 巴黎公社推翻资产阶级违背历史潮流 C. 资产阶级并不支持法国实行民主共和 D. 巴黎公杜推动了法国第三共和国的建立 11、欧仁·鲍狄埃写道：“无论在美国或在古老的欧洲，劳动者召开代表大会，科学拿起了刨子，而铁锤在创造进步，未来在阳光里纺纱织布，这一切都没有国境：全世界的人民只有一个纲领……巴黎公社走过这条路！”在作者看来巴黎公社革命（ ） A. 完善了斗争纲领 B. 具有世界性意义 C. 推动了科学发展 D. 建立了工农政权

12、巴黎公社规定：选民对公社所有的公职人员包括公社委员都有充分的罢免权和监督权，及时清除混入公社领导机构的坏人，可以罢免和撤换失职的公职人员，及时纠正公职人员的错误和失误。这些规定体现出巴黎公社( )

A. 赢得广泛支持 B. 实行直接民主 C. 是社会主义政权 D. 人民主权的特点

13、1917年3月15日，尼古拉二世宣布退位，把王朝交给了弟弟。沙皇没有搞清楚，民众的抗议不是仅仅对着他一个沙皇的，而是对整个罗曼诺夫王朝的不满，对整个专制制度不满。

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 第二天，尼古拉二世的弟弟刚刚当上沙皇不到24小时就被愤怒的民众逼下王位。这反映了当时( )

A.俄国已经出现两个政权 B.无产阶级已经掌握政权 C.追求民主成为俄国潮流 D.暴力革命席卷全俄罗斯

14、在十月革命前夜，布尔什维克的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召：“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议！”文中的“号召”旨在( ) A．取得广大工农群众的支持 B．希望与临时政府分享权力 C．武力推翻临时政府的统治 D．通过和平方式夺取政权

15、临时政府新任总理克伦斯基决定继续在协约国阵营里把一战打下去，以一场大规模攻势为俄国作出了选择，攻势的失败，决定了俄国的未来走向。这说明( ) A. 一战是十月革命爆发的根本原因 B. 二月革命没有完成任何革命任务 C. 苏俄《和平法令》受到群众拥护 D. 临时政府的战争政策推动革命发展 16、.2010年11月7日，俄罗斯民众自发地走上街头庆祝十月革命胜利93周年和1941年红场阅兵69周年。1917年俄国的工人和士兵为了实现自己的愿望发动了武装起义。材料中的工人和士兵的“愿望”应是( )

A．实现共产主义 B．推翻沙皇专制

C．建立苏维埃共和国 D．获得“面包”“土地”与“和平”

17、1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点，不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁的这一主张（ ）

A. 结束了两个政权并存局面 B. 直接导致十月革命的发生 C. 违背了无产阶级革命原则 D. 指明了革命的方向和策略

18、1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是（ ）

A. 催生了工兵代表苏维埃 B. 临时政府日益陷入困境

C. 为第一届人民政府成立创造条件 D. 推动了民主革命转入社会主义革命 19、在俄国历史上因一次革命造成政府同反对派的非对抗性模式，两个政权在一定程度上符合俄罗斯帝国的传统观念：让人民讲话，让沙皇让权。下列有关这次革命的说法中，正确的

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 是( )

A. 它属于资产阶级民主革命 B. 它成功完成了俄国社会的转型

C. 此次革命类似于英国的光荣革命 D. 体现了资本主义取代封建主义这一历史潮流 20、考茨基等人指责列宁，他们把十月革命比喻为一个怀孕的妇女，想通过“疯狂万分地猛跳”“把她无法忍受的怀孕期缩短”，断言“这样生下来的孩子，通常是活不成的。”据此判断，考茨基等人认为十月革命

A. 开创了俄国社会发展的新道路 B. 创立了城市中心的革命新道路 C. 实践了马克思主义革命理论 D. 违背了社会发展的普遍规律

二、非选择题:（共3小题，共50分。）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。 21、 2016年是巴黎公社成立145周年，巴黎公社革命在人类历史上具有重要的开创性意义。阅读材料，完成下列要求。

材料一 “公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”（马克思语）巴黎公社是巴黎人民在1871年3月28日建立的无产阶级政权，是世界历史上无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次尝试。

材料二 在1848年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯曾预言，新的革命高潮很快会到来，无产阶级终将获得最终胜利。但是1895年恩格斯又写道：“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”

（1）材料一中的“尝试”指的是什么？巴黎公社是怎样“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”的？

（2）根据材料二，分析巴黎公社失败的根本原因。恩格斯观察这一问题的主要着眼点是什么？

（3）有人认为巴黎公社敲响了资本主义的丧钟，是资本主义由盛转衰的分水岭。结合法国历史谈谈你的看法。

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 22、 根据以下材料，回答问题。

材料一 马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验，创造了科学社会主义。当科学社会主义诞生之时，它只是众多社会主义流派中的一个，并未马上得到大多数人的理解和接受。但是它的科学性决定了它必然成为社会主义学说中最有生命力和最有影响力的理论。之所以说它是科学的，基本根据是：它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上；它从实践中找到了自己所依靠的物质力量——无产阶级；它合理地继承了人类知识的精华；不割断历史，但又不拘泥于传统；它遵循实事求是的原则，抛弃了一切主观臆测。这一切正是它区别于其他所有社会主义流派的地方，是它大放异彩、长存不败的根源所在。 ——《历史专题讲座》 材料二 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。……不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国

——列宁《四月提纲》

材料三 毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路 ——江泽民

（1）据材料一，概括马克思主义“科学性”的表现？结合所学知识，指出马克思主义合理继承了人类知识的哪些精华？

（2）根据材料二，并结合所学知识，“革命的第一阶段”具体指什么历史事件？指出这一事件的性质？在第一阶段向第二阶段过渡时列宁主张采取什么方式，最终何种方式夺取政权？

（3）依据材料三，并结合所学知识，毛泽东找到的“新民主主义革命的正确道路”指的是什么道路，列举新民主主义革命道路上毛泽东“创造性运用马克思主义”的具体史实。

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