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四年级上册“读写结合”训练设计一览表 课文名称 训练内容 训练目标 训练方式 指导建议 先读第1、2、3节，弄清苏轼当能依据上下文《但愿人长久》 心理活动描写。 提供的语境对苏轼的心理作出合理的推测，并用恰当的文字表达出来。 续写。 时的处境：中秋月夜，身处异地，目睹人欢月圆，感伤与弟七载离，然后
2023-03-15
阅读理解 《爬山虎的脚》文段选读（一）（18分） 爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么
2023-03-18
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：人教版小学语文四年级下册语文教案学目标全集第二篇：人教版小学语文四年级下册教案第三篇：人教版四年级语文下册《寓言两则》教案第四篇：人教版小学语文四年级下册教案第五篇：新课标人教版四年级下册语文全册教案更多相关范文正文第一篇：人教版小学语文四年级下
小学四年级体育试卷及答案 一、填空。（每空2分，共40分） 1、田径分为二大类：（田赛）和（径赛），田赛比的是（高度）和（远度）；径赛比的是（速度）。 2、田径包括（走）（跑）（跳跃）（投掷）等技能组成的个人为主的运动项目。 3、武术的基本步型：（弓步）（马步）（歇步）（仆步）（虚步）。
第一篇：四年级语文上册教学计划四年级语文上册教学计划新民二小 武娜一、课程标准对本年级本学科的基本要求（一）识字与写字1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。4．能使用硬笔熟练
四年级上册英语书的翻译 一单元 主情景图 我们有个新教室太棒了。我们去看一看吧。让我们打扫教室吧。好吧！让我来擦窗户。让我来擦黑板。让我来清洁鱼缸。让我来擦桌子。卷笔刀在哪里？在鱼缸附近。救命！ 让我们学一学 教室里有什么？一块黑板，两盏灯。许多书桌和椅子…… 让我们做一做 开门。开灯。扫地。
（加减法接近整百数256－147－53 的简算）373－129＋29 184＋98 89－（89－74） 695＋202 864－199 738－301 （加法交换律和结合律的运用）380＋476＋
2011——2012学年第一学期四年级 综 校名： 合 实 践活 动 教案 活动指导老师： 安全教育第一课 1、一路安全伴我行【活动目标】1、情感、态度、价值观目标：通过活动，增强安全防护意识，树立珍爱生命的情感。 2、能力目标(1)能够通过多种渠道收集常见的交通标志和安全
四年级爱国主题班会 热爱祖国，争做“三雅”中山人 活动目的 增强学生的爱国意识，爱国要从身边小事做起，践行“三雅”文化，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备
1 教 学 设 计 信息技术 科 酒泉市实验小学 学校 四 年级 2014-2015学年第二学期 授课人：杨永霞 每周授课 教时，全学期授课以 18 周计算，共 18 教时 计划预计周章节及课时 课 题 教时 次 起止
第一课摹帖与临帖[教学目标]1、让学生了解写好毛笔字的意义和正确的学习方法。2、掌握不同方位的占格及写法。3、培养学生初步的书法鉴赏能力。[教学重点与难点] 写法技巧、占格，并将它们写美观。[教学过程]一、师讲解示范我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出：“培养中小学生写好字，不一定
综合练习1 教学目标： 1、能正确朗读词语，注意轻声。 2、了解词语之间的正确搭配。 3、能抓住一种动物的特点，写一两句话。 4、能正确朗读诗歌《春的话》，并能体会春先生的感情，写几个描写春天的词语，进行适当的想象，了解春先生的朋友。 5、能收集描写春天的诗歌或短文，谈谈沐浴春天的感受。 6、能熟记
户外活动安全记心中 安全亲近水 活动目标： 1、通过活动，提高学生对水的认识，并以积极的态度参与到对“亲近水资源”的活动中来。使学生了解有关水的基本性质、用途。 2、培养学生搜集资料、处理资料的能力，通过实践活动，走入生活，增长科普知识，初步形成人与自然和谐相处的意识。增强社会交际能力、语言表达能
、根据下面的条件写出式子。 一个机器人玩具50元，一架玩具飞机m元，一辆玩具汽车n元。 1.买一个机器人和一辆辆玩具汽车，一共要 元。 2.买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要 元。 3.买一个机器人、买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要
01 卜算子 宋 李之仪 我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。 02 桃花溪 张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。 03 塞上听吹笛 唐 高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼
2023-03-20
小学四年级英语期中考试质量分析一、分析学生情况本班学生基础相对较差，摸底考试本班及格人数仅10人。班内学生的上进心不强，没有学习的主动性。学生把学习作为一种负担，有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松，他们就不想学。对于学困生，他们有种任自己自由发展的趋势，自制能力极差，
人教版四年级下册第19课《生命生命》导学案胥丽2011年10月27日19《生命生命》导学案潍坊市潍城区实验小学胥丽学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，熟练掌握本课的生字词。2．理解课文内容，能通过对重点语言文字的感悟和朗读，体会作者对生命的感悟，懂得生命的意义。学习重难点
四年级语文上册颐和园课后习题人教版四年级语文上册颐和园课后习题一、带着问题来读书1课文是按照______顺序来写的A时间B游览2课文主要描写了_______、______、______三处景物。A长廊B万寿山C佛香阁D昆明湖E十七孔桥二、细读课文深感悟课文中的“___________________
1课亭tíng (凉亭）（岗亭）（书亭）（亭子）庭tíng（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭）潭tán（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边）螺luó（青螺）（螺丝）（螺钉）谙ān（谙练）（谙达）（谙记）2课澜lán（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜）瑕xiá（无瑕）（完美无瑕）（玉瑕）攀pān
小学四年级的作文八篇第一篇：小蚂蚁的团结蚂蚁是一种很小的昆虫。因为它小，所以我从没认真地把它放在眼里。但是在假期里发生的两件事却让我改变了对小蚂蚁的看法。有一次，我正坐在门口，忽然发现前面的墙角有一群小蚂蚁在源源不断地前进。我怀着好奇心往前走，一看，原来是小蚂蚁们发现了几粒米饭，正往家搬呢。只
2023-03-21
多层物业服务方案
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
今日基督徒普遍的可怜的光景
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
硕士研究生复试政审表填写模板1
