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第一章 x线基础 x线的产生三个条件：1自由活动的电子群；2真空条件下才能高速运行；3适当物质作为靶面来阻止高速电子，使其转变为x线能。 基本设备: X线管和高压发生装置。 X线特性：是一种电磁波，沿直线传播，波长短。 1 穿透性：波长越短，穿透力越大。 2 荧光作用：进行透视。 3 感光作用
2023-03-18
《旅游策划学》旅游路线设计广州特色主题文化之旅 ——唤醒沉睡的建筑广州特色主题文化之旅 ——唤醒沉睡的建筑临旧景，观新貌—同景异趣 独特路线，个性设臵，非凡感受， 一切尽在于此！目录 一、路线介绍及定价 1、广州特色主题“两天游”路线 2、定价 二、主要景点介绍
2023-03-20
中国旅游景区的经营管理模式 一、关于旅游景区的界定 旅游景区是我国旅游业发展重要的生产力要素，是旅游吸引力的根本来源，也是旅游创汇创收的重要方面。为了规范旅游景区服务，提高其管理和服务水平，促进我国旅游景区的健康发展，国家旅游主管部门近年来加大了对旅游景区的管理和指导力度。2000年11~12月期间
2023-03-08
新旅委字（2012）2号 关于印发《新郑市农家乐旅游管理办法（试行）》的通知 市旅发委各成员单位：《新郑市农家乐旅游管理办法（试行）》经研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 新郑市旅游发展委员会二○一二年二月二十八日 新郑市农家乐旅游管理办法（试行） 第一章 总则第一条 为了维护旅游者
现代教育学主讲人：张兆芹博士 深大师院教授 sophia@对教育的认识作为一种过程：如我从这部片子里深受 教育； 作为一种方法：你是怎样教育孩子的？ 作为一种社会制度：教育是振兴经济的 基础。 教育的概念最早见于《孟子 教育的概念最早见于《孟子尽心上》 “得天下英才而教育之”。从社会的角度来定义“教
理学院课程设计指导书 理学院 Shoole of Sciences 课程设计报告 设计名称： 学生姓名： 学生学号： 所在班级： 所在专业： 指导教师： 设计场所： 设计时间： 课程设计成绩 第一项 第二项 总评 综合训练 刘宁宁 200801055 08计科二班 信息与计算科学 李
课程题库(习题与案例) 1、“客人平均停留期短、流动量大”，是（ ）饭店的 市场特征。 A 公寓型 B 度假型 C 会议型 D 商务型 答案：D 2、根据目前国际上通行的划分方法，把客房数量在（ ） 间以上的饭店称为大型饭店。 A．100 B.300
《实用养老机构管理》课程标准 课程团队：建设一支年龄、知识、职称和学历结构合理，精通老年社会福利事业和养老服务机构管理的专兼结合、专家型课程教学团队。 适应专业：高职高专老年服务与管理专业、其他民政类专业。 建议学分及学时：4学分，52学时。 现有教学条件： 1．校内实训基地：养老机构信息化管理实
2023-03-09
《现代酒店经营与管理》课程标准 课程代码 课程学分 前导课程 适用专业 制定人 修订人 签发人 一、课程定位 本课程是酒店管理专业的核心课程，本课程对应饭店企业内前厅部、客房部、人力资源部、餐饮部、营销部、财务部等部门的基层经营管理工作岗位，这类岗位是大部分毕业生的就业发展岗位。本课程主要是为培养酒
C语言课程设计 车票管理系统1 课程设计报告（C语言程序设计） 题目 车票信息管理系统的设计与实现二级学院 数学与统计 专 业 信息与计算科学班 级 112010102
《 安全管理学 》 课程标准 课程代码： Z08004 建议课时数： 64 适用专业：安全工程 先修课程：《安全学原理》 后继课程：《事故预防与调查处理》、《重大危险源辨识与评估》 一、前言 （一）课程性质 本课程是介绍安全管理的基本概念及相关理论、方法的一门专业基础课，要求学生通过本课程的学习，
2023-03-14
课程设计任务书 学生姓名： XXX 专业班级： XXXXXXX 指导教师： XXX 工作单位：XXXXXXXXX 题 目: 某机械公司2009年度生产计划与生产作业计划的编制(部份) 一、原始资料 1．该公司主要产品
2023-03-17
车票管理系统课程设计报告车票管理系统一 目的通过课程设计，加深对《C语言程序设计》和《数据结构》课程所学知识的理解，熟练掌握和巩固C语言的基本知识和语法规范，包括：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断
《管理会计》是会计和财务管理等专业的专业课程,是会计学两大分支之一。《管理会计》的教学内容主要涵盖变动成本法、本量利分析、经营决策、投资决策、全面预算和经营成果分析等管理会计的基本理论与方法。教学过程需要依据教学需要和学生接受情况,进行课程教学流程的总体规划,完成具有良好教学效果的课堂教学设计。21
管理学基础课程简介 一、课程的描述 《管理学基础》是管理类各专业的一门专业基础课程。本课程主要讲述管理学概论（概念、原理、决策、组织文化等）、管理学的发展史及主流的理论和代表性观点，管理的四大基本职能（计划、组织、领导和控制）等内容，是理论性与实践性较强的专业基础课程。 本课程的
课程设计报告 课程设计题目: 教务管理系统 学生姓名 ： 王 丙 焱 专 业 ：计算机科学与技术 学 号 ： 201130050202 班 级 ： 1130502 指导教师 ： 李 丽 华
仓储管理实务课程考试试题 一、单项选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分，请将正确答案填在下边的表格内）。 题号 答案 题号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 1．（ ）
多层物业服务方案
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
今日基督徒普遍的可怜的光景
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
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