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《梵高传》选修教案 [教学目的] 1、通过学习明确传记文学的特点：史料的真实性和描写的生动性。 2、学习梵高的伟大精神，体现语文教育的人文性。 3、引导学生自主地学习，培养学生的创造能力。 [教学重点] 节选片段进行赏析，分析梵高的伟大精神。
2023-03-08
篇一：郭嘉 不仅仅是喜欢，而是一直精神！所以收集了下： 天生郭奉孝，豪杰冠群英。腹内藏经纶，胸中隐甲兵！运谋如范蠡，决策似陈平。可惜身先丧，中原梁栋倾！ 郭嘉传 郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之
2023-03-10
《方山子传》对应翻译 ① 方山子，光、黄 间 隐人也。少 时 慕 朱家、郭解为人， 闾里之侠 皆 方山子是光州黄州一带的隐士， 年轻时仰慕朱家郭解的为人，乡里的游侠之士都 宗：尊奉，尊崇。折节：改变以往的志向、行为。驰骋当世：在当代施展怀抱。不遇：不得志，不被赏识。遇，
2023-03-15
你我皆凡人，生在人世间。可这人世间却有太多因凡人而变得不凡的存在。这次帅气的小编为您整理了以凡人小事为话题的作文精选8篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。篇一：凡人小事的作文 篇一生活中平凡的小事数不胜数，在我们看起来非常微小，甚至没人在意的事情的背后，却蕴含着许多让我们感动或思考的东西。
2023-03-22
中考语文说明文议论文小说散文 阅读答题技巧大全 第一部分 现代文阅读解题方法归类 一、某句话在文中的作用 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说） ，埋下伏笔（记叙文、小说） ， 设置悬念（小说作铺垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）
2023-03-09
金庸小说鉴赏 结 业 论 文 学院：信电学院 专业：通信三班 姓名：胡亚洲 联系方式：18303014696 金庸小说鉴赏结业论文 “飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”还有《连城诀》，这些是金庸一生小说的缩影。学习完金庸小说鉴赏，我收获颇多，以前大多只是通过电视和电影的途径去了解金庸，但是这
2023-03-13
随着机器的一阵阵轰鸣声，村口那困扰了人们大半辈子的土坡坡终于消失了，但随着消失的也有那立在土坡上的一座荒冢，那是一个叫傻子的人的。 傻子没有名字，据说他姓林，他一家为了逃荒来到这里。他母亲生他的时候难产死了，他父亲忍着悲痛含辛茹苦地把他拉扯到五岁的时候，他父亲发现他还不会说话。时间久了，他父亲
2023-03-17
标准编号 JGJ 1-1991 JGJ 1-2014 JGJ 2-1979 JGJ 2-79 JGJ 3-1991 JGJ 3-2002 JGJ 3-2010 JGJ 4-1980 JGJ 5-1980 JGJ 6-1980 JGJ 6-1999 JGJ 6-2011 JGJ/T 8-1997 JG
第一部分：结构、建筑、市政、路桥GJBT图集系列 1 00(03)J202-1(GJBT-529-2002) 坡屋面建筑构造（一） 2 00G101(GJBT-518-2000)混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详
第一部分：结构、建筑、市政、路桥GJBT图集系列 1 00(03)J202-1(GJBT-529-2002) 坡屋面建筑构造（一） 2 00G101(GJBT-518-2000)混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 3
课程名称：微型小说初探 课时设置：5节课（每节课10分钟） 考核方式：课后选择题50分 学习结束后鉴赏文章30分 学习伙伴互评20分 课程目录： 一、什么是微型小说？ 二、微型小说的情节——突转与留白 三、微型小说的人物与环境——特写式写意 四、微型小说的视角
牛县长要来安平镇参加公路建成仪式。接到表哥赵秘书的通知之后，安平镇的王镇长不敢怠慢，立刻准备迎接仪式。为了烘托气氛，王镇长重金邀请了县里有名的“浪漫”歌舞团助兴。什么都准备好之后，王镇长信心百倍地等着牛县长的到来。 规定的时间到了，王镇长领着所有的镇干部迎接。牛县长在人们的簇拥下，来到主席台上
福科村的田坝子在初春的晨曦里弥漫着茼蒿与豆苗儿抽芽的馨香，村里的公鸡争先恐后地打鸣儿，催生出又一个崭新的日子！ 五保户天四今天起了个大早，煨了罐茶、烤几片饵块下点豆豉粑，草草吃了早饭就赶到村委会去等村委会主任凤美的电话。今年五月，在凤美主任的努力下，福科村民热心相助，利用政府下拔的扶持特困户资
鲁迅（1881－1936）小说的特色，可归纳为取材于病态的现实社会，旨在揭出痛苦，引起疗救的注意。他喜用白描的艺术手法，是集思想性、艺术性和战斗性高度统一的典范。、 一、自觉选择反映时代风云的题材 鲁迅称自己的创作是?遵命文学?，?不过我所遵奉的是那时革命先驱者的命令，也是我自己所愿遵奉的命
2023-03-18
散文和小说的主要区别 1、散文重在抒情，小说主要是叙事； 2、散文一般比较真实，小说多数是虚构； 3、散文以第一人称为多，小说多种人称均有； 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画 人物形象，而散文没有这么突出。知识链接小说概念及三要素小说是以塑造人物形象为中心，通过 故事情节的叙述和环境的
《张衡传》说课稿 高一语文基组 陈燕兰 一、说教材地位和作用 《张衡传》是人教版必修四第四单元中的第三篇。这一单元学习的是传记文学，本文是一篇典型的人物传记。也是本单元中，较《廉颇蔺相如列传》、《苏武传》最接近考试类型的一篇文言文，记叙了东汉文学家、科学家
篇一：文言文 文言文 1 文言实词120个 1、爱 ①故以其爱不若燕后 《战国策·触龙说赵太后》 亲爱 疼爱 ②见大王爱女牧羊于野 《柳毅传》 心爱的 ③吴广素爱人，士卒多为用者 《史记·陈涉世家》 爱护 ④袁有守多惠政，民甚爱之 《书博鸡者事》 爱戴 ⑤向使三国各爱其地 《六国论》
A、清代碑传集 碑传集（钱仪吉编）、续碑传集（缪荃荪辑）、碑传集补（闵尔昌纂录）、碑传集三编（汪兆镛） 清碑传合集（碑传集上下、续碑传集、碑传集补、碑传集三编），上海书店，1988年4月影印出版 清代碑传全集，上海古籍出版社，1987（此书乃合上述四编为一书，与清碑传合集实为一书，唯一影印一排印耳
张衡传 衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。 张衡年轻时就擅长写文章，曾到“三辅”一带游学，于是进了洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺 虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行
多层物业服务方案
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
今日基督徒普遍的可怜的光景
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
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