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选修小说 教案《鉴赏家》 鉴赏家 教学目标 1、 学生通过阅读作品，把握小说的主要情节和基本风格。 2、 细读文本，通过语言、动作、环境等，把握叶三这一人物的独特形象。 3、 了解散文化的小说与一般小说的区别。 教学重点精心难点
2023-03-17
15春《小说专题》作业1 单选题 多选题 一、单选题（共 19 道试题，共 95 分。）1. “她在下笔之际常带一股豪气，和一种身在海外心存故国的充沛的民族感。在女作家中，她是少数能免于脂粉气和闺怨腔中的一位”。这样评价於梨华的是？A. 余光中B. 聂华苓C. 白先勇---------------
2023-03-18
乌有先生传 张孝纯 乌有先生者，中山布衣也，年且七十，艺桑麻五谷以为生，不欲与俗人齿，毁誉不存乎心，人以达士目之。海阳亡是公，高士也，年七十有三矣，唯读书是务。朝廷数授以官，不拜，曰：“边鄙野人，不足以充小吏。”公素善先生，而相违期年未之见已，因亲赴中山访焉。 二叟相见大说。先生曰：“公自遐方来，
2023-03-09
篇一：水浒传中的好词好句摘抄 1、天魁星呼保义宋 江 郓城县宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,为人仗义疏财,在家大孝,人唤孝义黑三郎,江湖上唤作山东及时雨。精通刀笔,纯熟吏道,曾任郓城县押司, 后因杀死阎婆惜刺配江州,被晁盖等人救上梁山。晁盖身亡后任梁山寨寨主。梁山泊总兵二都头之一。 2、天
2023-03-10
篇一：初中文言文(含原文、译文及答案) 初中文言文（含原文、译文及答案） 1、商鞅立信 【原文】商鞅令既具，未布，恐民之不信也，乃立三丈之木于国都之南门，募民有能徙置北门者予十金。． 民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。民信之，卒下令。．．．． （选自《史记
《苏东坡传》读后感阅此传前，苏轼这个鼎鼎有名的名字，对我来说仅仅是文采出众、逸兴遄飞、的大文豪而已。身为唐宋八大家之一，他的散文固然精彩，他潇洒的文笔所凝结而成的字符，当真可谓“一字千金”;然而，只有彻底地了解过他的身世之后，才能知道他的这份奔放豪迈，是与他豁达的人生观息
2023-03-15
呼兰河传练习题 一、填空题 1创作此小说时，正是 最艰苦的阶段。萧红以自己的 与 生活为原型，创作了这部小说。 2它在艺术形式上是比较独特的：它虽然写了人物，但没有 角；虽也叙述故事，却没有 轴；全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。 3火烧云上来了，颜色变化极 ，
【唐代传奇《李娃传》】 唐代传奇小说《李娃传》又称《汧国夫人传》，收入《太平广记》484卷，此小说为唐传奇中的名篇，作者白行简。 白行简(776-826) 唐代文学家。字知退，祖籍太原（今属山西渭南）。白居易的弟弟。《李娃传》为其代表作。另敦煌遗书中存有《天地阴阳交欢大乐赋》，述男女交媾之事
《呼兰河传》阅读指导课 教学目标： 1、让学生学会阅读《呼兰河传，培养学生热爱读书的良好习惯。 2、了解作家萧红写这部作品的时代背景，从中感悟作品的鲜明特点。 3、初步品味感悟文章的情节，学会欣赏作品。 教学过程： 一、导入 《呼兰河传》是这么一部伟大的作品，我们已经初步读完，那么对文中的内容能
北京《明代宦官碑传集》 刘通 故太监刘公墓志铭： 公讳通，世为三万户大族，父阿哈，母李氏，俱尚积德。公生于大明辛酉七月廿九日，性刚毅。及长，勇略过人，仕为内臣。洪武丙子，奉命开平、大宁修
密 密 命题单位 专业 封 封 班级 命题教师 审定人 （教学院长或系、部、室主任） 线 线 绝密★启用前 学院 2013--2014学年第一学期期末考试试题（卷） 2012级 财
清明时分，西湖岸边花红柳绿，断桥上面游人如梭，真是好一幅春光明媚的美丽画面。突然，从西湖底悄悄升上来两个如花似玉的姑娘，怎么回事？人怎么会从水里升出来呢？原来，她们是两条修炼成了人形的蛇精，虽然如此，但她们并无害人之心，只因羡慕世间的多彩人生，才一个化名叫白素贞，一个化名叫小青，来到西湖边游玩。偏偏
2023-03-20
《谭嗣同传》阅读答案及翻译篇一：高三复习第2部分第1章第4节理解并翻译文中的句子(一) 第二部分第一章第四节巧译文言修辞的几种方法古人十分重视借助修辞传情达意。凡含修辞之言，或互文见义酣畅淋漓，或含蓄婉转绵里藏针，或譬喻贴切生动传神??因此，要读懂文言文就要弄清文言文中这些常用的表达技巧，以便
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.诗词赏析：《和董传留别》宋·苏轼麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。词句注释⑴董传：字至和，洛阳（今属河南）人。曾在凤翔与苏轼交游
2023-03-21
平常我们玩的游戏非常多，有老鹰捉小鸡、有跳绳、有跳橡皮筋但我最喜欢的游戏是击鼓传花。”今天我们在快乐作文的课堂上玩了我最喜欢的游戏击鼓传花”。老师用课桌当作鼓，用黑板擦当作鼓槌。游戏玩法是：当鼓声响起时，依次传递，鼓声停止时，沙包在谁手中，谁就要表演一个节目。规则必须是依作文次传递沙包；必须传递到手中。随着一声鼓响，同学们都非常紧张，眼看沙包就要快传到我这里了，我赶紧把沙包
2023-06-12
篇一：伤感日志大全 篇一：伤感日志文字大全 伤感日志文字大全 1、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 2、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 3、你给我一滴眼泪，我就看到了
速读《水浒》走进《水浒》【教学内容】部编版语文九年级上册名著导读《水浒传》【教材分析】在新课改理念背景下的今天，语文素养作为一种基本素养，日益成为一个重要的研究领域，而中学生阅读能力更是成为一种关键性的技能，培养和提高学生的快速阅读能力已成为当今教育的一个重要课题。《水浒传》是部编版语文九年级名著导
金庸先生十五部武侠小说 金庸先生共创作了十五部武侠小说，作者以其中十四部的书名首字作成一副对联，这便是大名鼎鼎的“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”——— 侠义之书 《飞狐外传》是《雪山飞狐》的前传，金庸把胡斐恩怨分明的个性和行侠仗义的故事写得大快人心，据说这也是金庸最喜欢的人物之一。书中将一些历史
2023-03-08
本 科 毕 业 论 文 论 文 题 目指 导 老 师学 生 姓 名学 号院 系专 业写 作 批 次 44741412220025 2015年秋 ：论莫言小说的语言特色 ：涂成林 ：范志丽 ： ：网络教育学院 ：汉
小说教学要寻找“眼睛” 诗有“诗眼”，文有“文眼”。“诗眼”和“文眼”是作品艺术构思的凝聚点，是作品外景内情的交融点，是结构上牵动制约全篇的关键点。清人刘熙载有个形象的说法，叫“眼乃神光所聚”。民国时刘坡公在《学诗百法》中也说过：“作诗点眼，犹之画龙点睛。诗无眼则佳处不见，龙无睛则神采皆失。”小说的
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盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
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